近年來大學(xué)生心理問題日顯嚴(yán)峻,為預(yù)防高職院校藝術(shù)生心理疾病。本文通過調(diào)研高職院校藝術(shù)系學(xué)生心理測評,了解了高職院校藝術(shù)生心理健康現(xiàn)狀,探析了高職院校藝術(shù)生心理問題的產(chǎn)生原因,從而提出了預(yù)防高職院校藝術(shù)生心理問題的有效措施。 

【文章來源】：智庫時代. 2018,(51)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高職院校藝術(shù)系學(xué)生心理健康現(xiàn)狀分析
    （一） 潛在風(fēng)險評估
    （二） 心理問題傾向評估
二、高職院校藝術(shù)系學(xué)生心理問題成因分析
    （一） 成長經(jīng)歷異常
    （二） 人格特質(zhì)神經(jīng)質(zhì)
    （四） 遇到過較大的挫折或困難
    （五） 社會支持較少
    （六） 抑郁程度較重
三、預(yù)防高職院校藝術(shù)系學(xué)生心理問題的措施
    （一） 建立寢室、班級、學(xué)院、學(xué)校四級預(yù)防系統(tǒng)
    （二） 加強(qiáng)專業(yè)化心理健康教育隊伍建設(shè)
    （三） 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育
    （四） 建立重點(diǎn)學(xué)生心理檔案


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]當(dāng)代大學(xué)生心理健康問題應(yīng)對措施研究[J]. 張微娜.  法制與社會. 2018(31)



本文編號：3098422