試談微課及其制作方法
發(fā)布時間:2021-01-10 15:08
微課做為一種較新的教學(xué)和學(xué)習(xí)模式,以其短小精悍,通俗易懂,迅速風(fēng)靡世界,受到社會各界人士的歡迎和接受,成為現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)時代人們離不開的一種重要的學(xué)習(xí)方式。
【文章來源】:電腦編程技巧與維護(hù). 2018,(11)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 概述
2 對微課的認(rèn)識
2.1 基本概念
2.2 微課的用途
2.3 微課的核心理念
2.4 微課的基本構(gòu)成
3 微課的制作工具
3.1 優(yōu)酷客戶端的錄像
3.2 音樂客戶端鈴聲制作
3.3 視頻編輯專家
3.4 格式化工廠, 素材格式轉(zhuǎn)化
4 微課制作
5 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]微課制作流程的摸索及意義——以3dsMax課程為例[J]. 梁莎. 信息技術(shù)與信息化. 2015(03)
本文編號:2968921
【文章來源】:電腦編程技巧與維護(hù). 2018,(11)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 概述
2 對微課的認(rèn)識
2.1 基本概念
2.2 微課的用途
2.3 微課的核心理念
2.4 微課的基本構(gòu)成
3 微課的制作工具
3.1 優(yōu)酷客戶端的錄像
3.2 音樂客戶端鈴聲制作
3.3 視頻編輯專家
3.4 格式化工廠, 素材格式轉(zhuǎn)化
4 微課制作
5 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]微課制作流程的摸索及意義——以3dsMax課程為例[J]. 梁莎. 信息技術(shù)與信息化. 2015(03)
本文編號:2968921
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