移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境學(xué)習(xí)內(nèi)容推薦研究
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【摘要】:綜述移動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容推薦關(guān)鍵技術(shù),建議利用上下文情景與社交網(wǎng)絡(luò)等信息構(gòu)建移動(dòng)云學(xué)習(xí)環(huán)境下內(nèi)容推薦框架,以實(shí)現(xiàn)移動(dòng)推薦結(jié)果的精確性和多樣性之間的平衡。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心;
【基金】:國家科技支撐計(jì)劃課題“學(xué)習(xí)云服務(wù)平臺(tái)關(guān)鍵技術(shù)研究與平臺(tái)開發(fā)”(編號(hào):2015BAH33F02)
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 1前言 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為教育信息化帶來新的挑戰(zhàn)。-方面,伴隨著越來越多的學(xué)習(xí)資源自然分布在網(wǎng)絡(luò)上,移動(dòng)設(shè)備帶來的便捷性使隨時(shí)隨地自主學(xué)習(xí)成為可能,參與移動(dòng)學(xué)習(xí)社區(qū)正成為一種趨勢;另一方面,移動(dòng)設(shè)備的移動(dòng)性、位置性、分布性等特性也明顯加劇了信息過載問題[|氣因此,
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3 張鈺e,
本文編號(hào):1296511
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