本文關鍵詞：虛擬現(xiàn)實技術對教育領域的啟示

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【摘要】：這幾年,一種信息交換方式再次成為業(yè)界關注的熱點,那就是虛擬現(xiàn)實技術(Virtual Reality),特別是Facebook用20億美元收購虛擬現(xiàn)實頭盔制造商Oculus,讓這塊蛋糕的市場價值瞬間提升,同時也引爆了整個產業(yè)鏈。相比之下,我國虛擬現(xiàn)實技術還僅僅處于高�？蒲须A段,在普通教育階段運用虛擬現(xiàn)實技術還面臨著巨大的難題,本文將對教育領域的虛擬現(xiàn)實技術的運用談談自己的理解,供大家參考。
【作者單位】： 武漢職業(yè)技術學院;
【分類號】：G434;TP391.9
【正文快照】： 1虛擬現(xiàn)實技術的背景1.1虛擬現(xiàn)實的起源虛擬現(xiàn)實技術其實并不是一項全新的技術,在國外,早在上個世紀六十年代,已經(jīng)有了世界上第一臺第一臺頭戴式虛擬現(xiàn)實設備——達摩克里斯之劍,這款設備已經(jīng)有了了現(xiàn)代VR設備的基本雛形,只是受限于當時的技術條件,它的體積非常龐大,不利于移

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本文編號：1254760