本文關(guān)鍵詞：民族地區(qū)青少年同學(xué)關(guān)系的結(jié)構(gòu)及特征研究

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【摘要】：探索及驗(yàn)證民族地區(qū)青少年同學(xué)關(guān)系的結(jié)構(gòu)及發(fā)展特點(diǎn)。采用整群抽樣方法在中小學(xué)抽取2375名中小學(xué)生,利用問(wèn)卷對(duì)其進(jìn)行測(cè)試。按照結(jié)構(gòu)方程模型、層面A和最小空間法,青少年同學(xué)關(guān)系問(wèn)卷包括三個(gè)因子:沖突、疏離和交流親密。三個(gè)因子的累積方差貢獻(xiàn)率為38.743%。問(wèn)卷的內(nèi)部一致性系數(shù)為0.855。沖突的同學(xué)關(guān)系在青少年中普遍存在。青少年同學(xué)關(guān)系部分因子在年級(jí)、學(xué)習(xí)成績(jī)、性別、排行、家庭所在地、家庭經(jīng)濟(jì)、父母親文化和畢業(yè)打算方面均出現(xiàn)了顯著差異,在民族方面沒(méi)有出現(xiàn)顯著差異。青少年同學(xué)關(guān)系問(wèn)卷具有較高的信度和效度,青少年同學(xué)關(guān)系在人口學(xué)變量方面有不同的特點(diǎn)。
【作者單位】： 興義民族師范學(xué)院;吉林大學(xué);
【分類號(hào)】：D432
【正文快照】： 同學(xué)關(guān)系是青少年在校期間同伴關(guān)系的主要形式和核心要素[1],是校園微系統(tǒng)中同齡人或心理發(fā)展水平相當(dāng)?shù)膫�(gè)體在校內(nèi)外互動(dòng)過(guò)程中形成的一種人際關(guān)系[2]。在青少年發(fā)展中具有成人無(wú)法取(興義民族師范學(xué)院貴州興義5624002;吉林大學(xué)吉林長(zhǎng)春130012)代的獨(dú)特作用和重要適應(yīng)價(jià)值[3]

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本文編號(hào)：1252243