發(fā)布時間：2017-11-26 00:01

  本文關(guān)鍵詞：高校心理健康教育工作長效機(jī)制研究

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【摘要】：作為高等教育的核心環(huán)節(jié),大學(xué)生的教育質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)校的整體發(fā)展水平,更關(guān)系到高端人才的培養(yǎng)以及國家重點(diǎn)項目的發(fā)展。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,會承受來自各方的壓力,例如個人、家庭、學(xué)校、社會等。在這一時期,理想與現(xiàn)實、當(dāng)今與未來等多重矛盾交織混雜,潛藏著各種危及大學(xué)生心理健康的因素。近年來,學(xué)界對高校心理健康教育工作的研究已經(jīng)日趨完善,但還隱藏著很多問題。所以,為了培養(yǎng)合格的高層次人才,實現(xiàn)大學(xué)生教育的健康化,必須研究這一問題的解決手段。大量相關(guān)文獻(xiàn)及學(xué)生輔導(dǎo)經(jīng)驗表明,心理健康教育工作長效機(jī)制能有效促進(jìn)學(xué)生心理教育健康化。這一機(jī)制要求學(xué)校采取多種手段來進(jìn)行學(xué)生心理教育,例如舉辦相關(guān)講座、組織心理實踐活動、開通新媒體宣傳渠道等。另外,要根據(jù)學(xué)科、年級、性別、心理問題嚴(yán)重程度來建立有差別的工作機(jī)制。還應(yīng)建立系統(tǒng)的自上而下的工作模式,各級管理人員明確分工,合力完成心理健康教育工作,為高校心理健康教育注入新理念,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
【作者單位】： 黑龍江大學(xué)研究生學(xué)院;
【分類號】：G441
【正文快照】： 目前,高校學(xué)生的心理健康問題已得到國家的高度重視,針對該問題開展相關(guān)工作也已成為各大院校完善大學(xué)生教育的必然要求。這也是貫徹劉延?xùn)|在國務(wù)院學(xué)位委員會第三十二次會議上的講話(《優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高質(zhì)量,全面提升我國學(xué)位與大學(xué)生教育水平》)精神——培養(yǎng)高質(zhì)量、高素質(zhì)、健

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