貧困地區(qū)農(nóng)村留守兒童教育問題的幾點思考
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【摘要】:正城鎮(zhèn)化和工業(yè)化帶來經(jīng)濟的快速發(fā)展,為人民提供了良好的物質(zhì)生活環(huán)境和條件,這是社會發(fā)展的必然趨勢。然而隨著城鎮(zhèn)化和工業(yè)化的發(fā)展,大量農(nóng)村勞動力涌向城鎮(zhèn),因受到住房條件、戶口遷移等因素的限制,大部分進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民無法將子女隨身帶到城鎮(zhèn),造成了其子女留在農(nóng)村跟隨爺爺奶奶生活,人們把這些孩子稱為留守兒童。當(dāng)前留守兒童的教育正面臨著諸多急于解決的問題。貧困地區(qū)農(nóng)村留守兒童教育面臨的主要問題
【作者單位】: 靖西市新靖鎮(zhèn)那耀村小學(xué);
【分類號】:G521
【正文快照】: 城鎮(zhèn)化和工業(yè)化帶來經(jīng)濟的快速發(fā)展,為人民提供了良好的物質(zhì)生活環(huán)境和條件,這是社會發(fā)展的必然趨勢。然而隨著城鎮(zhèn)化和工業(yè)化的發(fā)展,大量農(nóng)村勞動力涌向城鎮(zhèn),因受到住房條件、戶口遷移等因素的限制,大部分進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民無法將子女隨身帶到城鎮(zhèn),造成了其子女留在農(nóng)村跟隨爺爺奶
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,本文編號:1200511
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