試析杜威實用主義教育思想對我國學校德育的借鑒
本文關(guān)鍵詞:試析杜威實用主義教育思想對我國學校德育的借鑒
【摘要】:杜威實用主義教育思想對世界教育發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。在其教育理論體系中,道德教育占有重要位置。教育即生活、生長、經(jīng)驗的改造,學校的道德教育應(yīng)該讓學生在"做中學"。加強和改進我國學校德育工作,要積極推進學校德育實踐活動,突出學生的主體地位,從而實現(xiàn)學校德育工作科學化。
【作者單位】: 山東省教育科學研究院;
【分類號】:G41
【正文快照】: 加強和改進新時期我國學校德育工作,對推進教育全面發(fā)展具有重要意義。以比較教育的視野,從西方先進教育經(jīng)驗中汲取精華,創(chuàng)造性地結(jié)合我國國情做到“洋為中用”,可以有效地提高我國學校德育工作的科學化。杜威作為美國實用主義教育思想的代表,其道德教育理論對當前我國學校德
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,本文編號:1179266
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