淺論校本課程實(shí)施美育的構(gòu)想
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【摘要】:美育在素質(zhì)教育中具有重要的作用,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。但美育在整個(gè)教育中始終處于邊緣位置,缺少切合的平臺(tái)。校本課程作為基礎(chǔ)教育改革的重大舉措,無(wú)疑給發(fā)展美育提供一個(gè)廣闊的空間。美育校本課程是美育與校本課程的優(yōu)勢(shì)結(jié)合,有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的健康發(fā)展。
【作者單位】: 云南民族大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】:2015年度云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地課題:中越邊境哈尼族習(xí)慣法教育價(jià)值比較研究(編號(hào):JD2015YB51)階段性成果
【分類號(hào)】:G423
【正文快照】: 美育作為素質(zhì)教育有機(jī)組成部分,能夠全面提高教育質(zhì)量,塑造學(xué)生健全人格。目前,在我國(guó)學(xué)校教育中美育并沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用,對(duì)其認(rèn)識(shí)上也存在一些誤區(qū)。校本課程不同于國(guó)家課程和地方課程,滿足學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展的要求,為美育教育的開展提供適合的平臺(tái)。筆者在本文對(duì)校本課程實(shí)
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1166423
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