本文關(guān)鍵詞：批判性思維:傳統(tǒng)價(jià)值觀教育現(xiàn)代性轉(zhuǎn)換的必由之路

  更多相關(guān)文章： 現(xiàn)代性轉(zhuǎn)換 無根 精神家園 教材設(shè)計(jì) 思維過程 批判性思維能力 教育實(shí)踐 歷史想象 學(xué)習(xí)過程 文化保守主義

【摘要】：正決定現(xiàn)代價(jià)值觀的變與不變,要求我們以傳統(tǒng)價(jià)值觀為原點(diǎn),構(gòu)建價(jià)值坐標(biāo),讓傳承下來的"已成之物"在理念價(jià)值不斷發(fā)展中趨于"將成之物",讓傳統(tǒng)經(jīng)典免于漂泊無根的浮萍之態(tài),使國人免于淪為經(jīng)典價(jià)值的異鄉(xiāng)人。自20世紀(jì)90年代以來,發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致社會出現(xiàn)了物質(zhì)崇拜和價(jià)值真空等問題,引發(fā)人們對傳統(tǒng)價(jià)值觀的思考,價(jià)值觀教育也因此進(jìn)入國人重建"精神家園"的視
【作者單位】： 華中師范大學(xué)道德教育研究所;
【基金】：華中師范大學(xué)中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)2015年度資助項(xiàng)目“教育現(xiàn)代化進(jìn)程下學(xué)校教育變革的倫理追求與實(shí)踐途徑”(CCNU15Z02006)研究成果
【分類號】：G41
【正文快照】： 決定現(xiàn)代價(jià)值觀的變與不變,要求我們以傳統(tǒng)價(jià)值觀為原點(diǎn),構(gòu)建價(jià)值坐標(biāo),讓傳承下來的“已成之物”在理念價(jià)值不斷發(fā)展中趨于“將成之物”,讓傳統(tǒng)經(jīng)典免于漂泊無根的浮萍之態(tài),使國人免于淪為經(jīng)典價(jià)值的異鄉(xiāng)人。 自20世紀(jì)90年代以來,發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致社會出現(xiàn)了物質(zhì)崇拜和價(jià)值真，

本文編號：1148254