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云計算環(huán)境下的微課移動云平臺設(shè)計

發(fā)布時間:2017-11-03 14:35

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【摘要】:在如今網(wǎng)絡(luò)信息的時代,將課程制作成微課放置于網(wǎng)絡(luò)供學(xué)生瀏覽學(xué)習(xí)的方式,逐漸成為一種新型的教學(xué)模式。基于微課的移動學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)將會越來越普及,結(jié)合云計算技術(shù)和移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的特點,提出基于微課的移動云平臺開發(fā)思路,搭建一個集微課建設(shè)、管理、應(yīng)用和研究為一體的一站式服務(wù)平臺。
【作者單位】: 廣東科技學(xué)院;
【分類號】:TP393.09;G434
【正文快照】: 1微課的概述近年來,隨著信息技術(shù)廣泛而深入的在教育領(lǐng)域?qū)嵺`推進(jìn),以微課、慕課、公開課為代表的教育技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用倍受業(yè)界矚目。微課是指時間在5~10分鐘以內(nèi)的小視頻課程,內(nèi)容短小,它有明確的教學(xué)目標(biāo),主要為了闡明一個主要問題,同時支持翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)、混合學(xué)習(xí)、移動學(xué)習(xí)、碎片

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 張澤;李曉峰;李良;;云平臺環(huán)境下數(shù)字化校園建設(shè)的新思考[J];江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2013年03期

2 賀星岳;;基于教育云平臺的教學(xué)改革實踐[J];中國教育信息化;2013年14期

3 劉洪宇;;把課程建在互聯(lián)網(wǎng)云平臺空間的創(chuàng)新實踐與推廣意義[J];中國教育信息化;2012年09期

4 ;[J];;年期



本文編號:1136617

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