本文關(guān)鍵詞：多媒體環(huán)境下小微學(xué)校:義務(wù)教育的新模式

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【摘要】：我國的教育改革,教育治理現(xiàn)代化的目標(biāo)已經(jīng)提出,其核心理念就是:簡政放權(quán)、管辦評分離、第三方評價、委托管理、購買服務(wù)等。其中,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念從企業(yè)界擴(kuò)大到教育界,鼓勵有理想有抱負(fù)的校長、老師創(chuàng)辦小微學(xué)校,解放教育生產(chǎn)力,成為教育改革的重要方面,這也預(yù)示著小微學(xué)校將在我國義務(wù)教育發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
【作者單位】： 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 小微學(xué)校 義務(wù)教育 發(fā)展模式
【分類號】：G522.3
【正文快照】： 社會教育機(jī)構(gòu),以及父母自辦的或者是新理念的學(xué)校、幼兒園在滿足社會公眾對個性化的、多樣化的選擇性教育需求起到一定作用。自古以來我國社會就有很高的辦學(xué)熱情,當(dāng)前,農(nóng)村地區(qū)小微學(xué)校的興趣有效解決了我國農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童義務(wù)教育的問題。1農(nóng)村學(xué)校的小微化發(fā)展趨勢分析農(nóng)

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