基于知識圖譜的智慧教育研究熱點與趨勢分析
本文關(guān)鍵詞:基于知識圖譜的智慧教育研究熱點與趨勢分析
更多相關(guān)文章: 智慧教育 共詞分析 多維尺度分析 知識圖譜 研究熱點 趨勢分析
【摘要】:智慧教育已成為當(dāng)前教育領(lǐng)域關(guān)注的一個新熱點。本文以中國知網(wǎng)(CNKI)數(shù)據(jù)庫2011-2016年1月收錄的與信息化相關(guān)的智慧教育學(xué)術(shù)論文為研究對象,采用共詞分析及多維尺度分析方法,繪制知識圖譜來探究我國智慧教育領(lǐng)域的研究熱點與發(fā)展趨勢。研究發(fā)現(xiàn),我國智慧教育研究主要圍繞智慧教育的技術(shù)支撐與理論探討、智慧教育發(fā)展的宏觀與微觀兩條主線及智慧學(xué)習(xí)需求研究、新背景下的智慧教育理論研究、智慧校園生態(tài)研究、智慧教學(xué)模式研究、智慧教育技術(shù)支撐環(huán)境研究5個主題。未來應(yīng)主要集中在智慧教育理論應(yīng)用于實踐的研究、智慧教育關(guān)鍵技術(shù)支撐環(huán)境的研究、智慧學(xué)習(xí)資源與智慧教學(xué)模式的開發(fā)應(yīng)用研究、智慧教育生態(tài)觀研究四個方面。
【作者單位】: 江蘇師范大學(xué)智慧教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 智慧教育 共詞分析 多維尺度分析 知識圖譜 研究熱點 趨勢分析
【基金】:江蘇省普通高校學(xué)術(shù)學(xué)位研究生創(chuàng)新計劃項目“‘互聯(lián)網(wǎng)+’背景下智慧學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建與應(yīng)用研究”(KYLX16_1300) 2016年教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目“‘互聯(lián)網(wǎng)+’時代高校智慧型課程構(gòu)建的理論與實踐”(16YJC880074) 江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程資助項目“江蘇師范大學(xué)教育學(xué)省優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)”(蘇政辦發(fā)[2014]37號)的階段性研究成果
【分類號】:G434
【正文快照】: 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出“加快我國智慧教育建設(shè),提高信息化和智能化對教育發(fā)展的貢獻(xiàn)度,推動教育現(xiàn)代化發(fā)展,為加快實現(xiàn)我國教育現(xiàn)代化提供有力支撐,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會,建設(shè)智慧型教育環(huán)境”!督逃畔⒒臧l(fā)展規(guī)劃(2011—2020年)》指出“以
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,本文編號:1079452
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