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不同層次護生實習(xí)期壓力源與應(yīng)對方式的研究進展

發(fā)布時間:2017-10-22 06:07

  本文關(guān)鍵詞:不同層次護生實習(xí)期壓力源與應(yīng)對方式的研究進展


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【摘要】:臨床實習(xí)是護理專業(yè)學(xué)生角色轉(zhuǎn)化的重要過渡階段,此階段護生將面臨多種壓力,能否正確地應(yīng)對壓力,將會影響護生未來的職業(yè)取向,進而會影響到護理事業(yè)的進一步發(fā)展。不同層次的護生面臨的主要壓力和應(yīng)對方式有所不同,意味著不同層次護生需要的減壓指導(dǎo)也不同。文章從本科、大專、中專三個層次的護生實習(xí)期間的壓力及應(yīng)對方式進行綜述。
【作者單位】: 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院;哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院;
【關(guān)鍵詞】不同層次護生 臨床實習(xí) 壓力源 應(yīng)對方式
【分類號】:R47-4;G444
【正文快照】: 臨床實習(xí)是護生角色轉(zhuǎn)化的重要階段,此階段的護生和其他人群相比,受到壓力影響的可能性更大。積極的應(yīng)對方式可有效緩解壓力,而消極的應(yīng)對方式卻有可能導(dǎo)致身心疾病。若能在實習(xí)期間對護生進行有針對性的壓力疏導(dǎo),則有利于護生的身心健康發(fā)展,并利于其樹立正確的職業(yè)觀,F(xiàn)將

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本文編號:1077048

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