發(fā)布時(shí)間：2017-10-21 14:07

  本文關(guān)鍵詞：陳嘉庚教育思想對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育的啟示

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【摘要】：素質(zhì)教育是一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式。陳嘉庚的教育辦學(xué)實(shí)踐和教育思想影響了數(shù)代人,至今仍閃爍著光輝的價(jià)值:培養(yǎng)目標(biāo)上愛(ài)國(guó)愛(ài)民切合社會(huì)需要,專業(yè)素養(yǎng)上基礎(chǔ)扎實(shí)兼有實(shí)踐能力,人際關(guān)系上誠(chéng)毅忠勇負(fù)有社會(huì)責(zé)任,個(gè)性發(fā)展上身心健康養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣。
【作者單位】： 贛南師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 陳嘉庚 教育思想 教育實(shí)踐 素質(zhì)教育
【基金】：國(guó)家社科重大招標(biāo)項(xiàng)目(12&ZD132)
【分類號(hào)】：G40-092
【正文快照】： 素質(zhì)教育已提了很多年,也積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),取得了很多共識(shí)。作為教育學(xué)意義上的素質(zhì)概念,指人在先天生理的基礎(chǔ)上在后天通過(guò)環(huán)境影響和教育訓(xùn)練所獲得的、內(nèi)在的、相對(duì)穩(wěn)定的、長(zhǎng)期發(fā)揮作用的身心特征及其基本品質(zhì)結(jié)構(gòu),通常又稱為素養(yǎng)。主要包括人的道德素質(zhì)、智力素質(zhì)、

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本文編號(hào)：1073749