本文關(guān)鍵詞：轉(zhuǎn)動(dòng)課堂:培養(yǎng)適用型人才的新型教學(xué)模式

  更多相關(guān)文章： 轉(zhuǎn)動(dòng)課堂 師生互動(dòng) 翻轉(zhuǎn)課堂 實(shí)踐能力 創(chuàng)新能力

【摘要】：渤海大學(xué)實(shí)施的"轉(zhuǎn)動(dòng)課堂"是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的一種創(chuàng)新教學(xué)模式。課堂上實(shí)行精講、互動(dòng)、練習(xí),是強(qiáng)調(diào)以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力為中心的教學(xué)方法。本文首先闡述了轉(zhuǎn)動(dòng)課堂的內(nèi)涵及對(duì)高等教育的影響;然后中肯地評(píng)述了轉(zhuǎn)動(dòng)課堂與翻轉(zhuǎn)課堂的關(guān)系與區(qū)別;最后進(jìn)一步對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)課堂中的師生互動(dòng)內(nèi)涵和特點(diǎn)進(jìn)行了研究。
【作者單位】： 渤海大學(xué)新能源學(xué)院;渤海大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 轉(zhuǎn)動(dòng)課堂 師生互動(dòng) 翻轉(zhuǎn)課堂 實(shí)踐能力 創(chuàng)新能力
【基金】：遼寧省普通高等教育本科教學(xué)改革研究一般項(xiàng)目(UPRP20140865) 渤海大學(xué)2013年度校級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目(JG13YB035) 渤海大學(xué)卓越發(fā)展規(guī)劃綱要建設(shè)項(xiàng)目中的示范課建設(shè)項(xiàng)目(《風(fēng)力發(fā)電技術(shù)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》)資助
【分類號(hào)】：G642.4;G434
【正文快照】： 在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步的互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代,高等教育應(yīng)培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人,滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求,適應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的新環(huán)境,這是一個(gè)新問題[1]。渤海大學(xué)校長楊延?xùn)|教授率先提出高等教育必須培養(yǎng)適用型人才[2],并提出了與之相應(yīng)的新型課堂教學(xué)方法“轉(zhuǎn)

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1064267