本文關(guān)鍵詞：多媒體課件制作常見問題和誤區(qū)

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【摘要】：隨著多媒體教學(xué)普及率越來越高,課件制作已經(jīng)成為教師必備的技能。近幾年來,為了鼓勵(lì)教師設(shè)計(jì)優(yōu)秀教學(xué)課件,各級(jí)別的課件比賽層出不窮。課件制作貌似簡(jiǎn)單,但優(yōu)秀課件少之又少。怎樣才能設(shè)計(jì)一款優(yōu)秀的課件,這個(gè)疑問似乎縈繞在教師的腦海中揮散不去。通過討論課件的本質(zhì)及其功能,衡量課件的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn),課件制作常見問題和誤區(qū),試圖幫助教師更深層次的理解課件,并提高課件設(shè)計(jì)水平,最終達(dá)到教學(xué)效果最優(yōu)化。
【作者單位】： 邢臺(tái)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 課件制作 教學(xué)設(shè)計(jì) 課件標(biāo)準(zhǔn)
【分類號(hào)】：G436
【正文快照】： 一、正確認(rèn)識(shí)課件對(duì)“課件”的理解,每個(gè)人都不相同,幾種觀點(diǎn)如下:課件是一種軟件,與其他軟件不同的地方在于它是為實(shí)現(xiàn)特定的教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的;課件是一種教材的形式;課件是講稿;課件是用于教學(xué)的電子信息和數(shù)據(jù)。以上對(duì)課件形式的解釋或功能的描述,都忽視了課件的本質(zhì)是一種

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中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 相毅敏;淺談“欣賞·評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計(jì)[J];大連教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

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8 許o，

本文編號(hào)：1063485