發(fā)布時間：2017-10-17 01:09

  本文關鍵詞：城鎮(zhèn)化背景下鄉(xiāng)村教育發(fā)展策略:國際經驗與啟示

  更多相關文章： 城鎮(zhèn)化 鄉(xiāng)村教育 鄉(xiāng)村兒童 國際經驗 發(fā)展策略

【摘要】：在城鎮(zhèn)化進程中,鄉(xiāng)村教育發(fā)展面臨著學生大量外流、學校大量撤并等諸多挑戰(zhàn),如何保障鄉(xiāng)村兒童就近接受有質量的教育是鄉(xiāng)村教育發(fā)展需要解決的重點問題之一。從國際社會來看,支持與發(fā)展鄉(xiāng)村教育的主要策略有:增加教育投入,完善鄉(xiāng)村學校辦學條件;共享教育資源,實現鄉(xiāng)村學校協同發(fā)展;開展非正規(guī)教育,提供靈活化的鄉(xiāng)村教育;健全激勵機制,提高鄉(xiāng)村教師隊伍質量;重視學生資助,讓鄉(xiāng)村學生獲得充足發(fā)展。這些經驗可以為我國鄉(xiāng)村教育改革與發(fā)展提供一系列啟示:大力改善鄉(xiāng)村小規(guī)模學校的辦學條件,全方位支持鄉(xiāng)村學校教師發(fā)展,有針對性地為鄉(xiāng)村學生提供幫助。
【作者單位】： 教育部人文社會科學重點研究基地東北師范大學農村教育研究所;
【關鍵詞】： 城鎮(zhèn)化 鄉(xiāng)村教育 鄉(xiāng)村兒童 國際經驗 發(fā)展策略
【基金】：教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“城鎮(zhèn)化背景下我國義務教育改革和發(fā)展機制研究”(項目批準號:13JZD043)的研究成果
【分類號】：G511
【正文快照】： 在城鎮(zhèn)化進程中,大量鄉(xiāng)村人口向城市聚集,鄉(xiāng)村學齡兒童隨之減少,鄉(xiāng)村小規(guī)模學校越來越多。目前,很多鄉(xiāng)村學校還存在著辦學條件簡陋、教師流失嚴重等問題,鄉(xiāng)村教育質量的提升面臨著很大的困境。如果得不到良好的教育,鄉(xiāng)村兒童們的成長和發(fā)展就會處于不利地位。因此,保障鄉(xiāng)村兒

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