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借鑒先進(jìn)理念經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)區(qū)域教研工作發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2017-10-15 05:13

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【摘要】:當(dāng)前,由于管理方式傳統(tǒng)、人力資源缺乏、機(jī)構(gòu)建設(shè)緩慢、獨(dú)立性較弱、專業(yè)性不強(qiáng)等原因,區(qū)域教研工作發(fā)展面臨諸多困境。在深入學(xué)習(xí)借鑒北京、上海教研工作的開放性、民主性、服務(wù)性、合作性、專業(yè)性等先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,可以從實(shí)行扁平化管理、重視專職教研隊(duì)伍建設(shè)、增強(qiáng)機(jī)構(gòu)獨(dú)立性、提升專業(yè)水平、拓展新型職能、強(qiáng)化成果評(píng)價(jià)運(yùn)用機(jī)制等方面系統(tǒng)推進(jìn)區(qū)域教研工作創(chuàng)新發(fā)展,不斷提高區(qū)域教研工作的整體水平,為全面提升教育質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
【作者單位】: 昆明理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院博士后流動(dòng)站;云南省教育科學(xué)研究院(云南省教育評(píng)估院)教育評(píng)估室;
【關(guān)鍵詞】教研工作 先進(jìn)理念 扁平化管理 新型職能
【基金】:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)青年課題“云南人口較少民族義務(wù)教育質(zhì)量調(diào)查研究”(課題批準(zhǔn)號(hào):CHA120139)的階段性研究成果
【分類號(hào)】:G526.3
【正文快照】: 2013年2月,袁貴仁在全國(guó)教育科研工作會(huì)議上指出,教育科研系統(tǒng)要“努力成為探索教育規(guī)律、創(chuàng)新教育理論的‘思想庫(kù)’,成為提出政策建議、服務(wù)教育決策的‘智囊團(tuán)’,成為開發(fā)教育策略、服務(wù)教育實(shí)踐的‘設(shè)計(jì)師’,成為引導(dǎo)教育輿論、更新教育觀念的‘宣傳隊(duì)’”。[1]“十三五”

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 ;河北省中小學(xué)教研工作會(huì)議在張家口召開[J];教育實(shí)踐與研究;2001年11期

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3 張世友;我校教研工作的現(xiàn)狀及對(duì)策[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2005年03期

4 武玉密;;基層電教教研工作現(xiàn)狀分析[J];電化教育;1994年12期

5 唐公敬;徐忠厚;張召福;;當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作中存在的問題及其對(duì)策[J];山東教育學(xué)院學(xué)報(bào);1998年02期

6 李陸桂;;對(duì)教研工作的反思[J];廣西教育;2010年35期

7 黃金海;;課程改革背景下教研工作的新思考[J];青海教育;2011年Z3期

8 鐘國(guó)榜;新課標(biāo)下學(xué)校的教研工作[J];貴州教育;2003年09期

9 ;省教育廳召開全省第三次教研工作會(huì)議[J];江西教育;1986年03期

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9 本報(bào)記者 何騰江 通訊員 方鐵民;教研中心校(組)公信力漸強(qiáng)[N];中山日?qǐng)?bào);2008年

10 吳志潤(rùn) 鄭養(yǎng)發(fā) 林建英;全省校本教研工作研討會(huì)在東山召開[N];閩南日?qǐng)?bào);2009年



本文編號(hào):1035261

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