本文關鍵詞：制度德育的功能與建構路徑

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【摘要】：制度德育具有優(yōu)化德育環(huán)境、提升德育效用、保障德育實效等功能。本文基于相關研究提出了以尊重學生發(fā)展規(guī)律、滿足學生心理訴求為核心抓手,以制定考評獎懲制度、落實德育約束細則為基本保障,以鼓勵學生參與建構、挖掘德育主體潛力為力量源泉,以動員社會基礎支持、發(fā)揮德育的體制力量為持久支持的制度德育多維建構路徑,旨在促進制度德育的完善。
【作者單位】： 河北師范大學馬克思主義學院;河北經(jīng)貿大學組織部;
【關鍵詞】： 制度德育 核心抓手 基本保障 學生參與
【分類號】：G41
【正文快照】： 制度德育具有優(yōu)化德育環(huán)境、提升德育效用、保障德育實效等功能。本文基于相關研究提出了以尊重學生發(fā)展規(guī)律、滿足學生心理訴求為核心抓手,以制定考評獎懲制度、落實德育約束細則為基本保障,以鼓勵學生參與建構、挖掘德育主體潛力為力量源泉,以動員社會基礎支持、發(fā)揮德育的

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本文編號：1034226