本文關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)在高校教育信息化中的應(yīng)用研究

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【摘要】：社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展帶動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的飛速提高,互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等科學(xué)技術(shù)的理論和相關(guān)體系的飛快發(fā)展帶動(dòng)了人、機(jī)、物三元世界的融合和引用,由此產(chǎn)生了數(shù)據(jù)規(guī)模的復(fù)雜化,世界開始進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代,大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)和發(fā)展不僅改變著高校師生的生活和學(xué)習(xí),也給高校學(xué)生的日常管理工作造成了非常巨大的影響。如何在大數(shù)據(jù)時(shí)代把握好高校學(xué)生的日�；顒�(dòng)和管理工作的內(nèi)容,是一個(gè)必須要重視的問(wèn)題。
【作者單位】： 湖北文理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大數(shù)據(jù)時(shí)代 高校教育 信息化 學(xué)習(xí)分析
【基金】：襄陽(yáng)市科技局“基于漢江流域中心城市建設(shè)進(jìn)程中的襄陽(yáng)區(qū)域教育信息化可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策研究”(2015zd39)的研究成果
【分類號(hào)】：G434;G642
【正文快照】： 一、大數(shù)據(jù)理論1.大數(shù)據(jù)的含義雖然大數(shù)據(jù)已多次被提及,但是對(duì)于其含義還沒(méi)有明確的表述。大數(shù)據(jù)可以被認(rèn)為是所涉及的數(shù)據(jù)量已無(wú)法通過(guò)人工的方式來(lái)整合成可以理解的信息,也可以解釋成無(wú)法在一定時(shí)間內(nèi)通過(guò)傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)進(jìn)行內(nèi)容截取的信息。綜上所述,我們可以將大數(shù)據(jù)看作是，

本文編號(hào)：1032252