本文關(guān)鍵詞：職業(yè)教育信息化建設(shè)的問(wèn)題及對(duì)策

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【摘要】：本文從社會(huì)信息化程度逐漸提高的實(shí)際出發(fā),結(jié)合我國(guó)職業(yè)教育信息化的現(xiàn)狀和迫切需求,指出職業(yè)教育信息化需要深入理解職業(yè)教育信息化的內(nèi)涵,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程中的信息教育職能,提高學(xué)生信息化素養(yǎng)和能力,使人才培養(yǎng)具有科學(xué)性、前瞻性和發(fā)展性。
【作者單位】： 山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 職業(yè)教育 教育資源 信息化 教學(xué)設(shè)計(jì)
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 信息技術(shù)的發(fā)展給教育現(xiàn)代化、教育信息化帶來(lái)了深刻的影響,在我國(guó),教育工作者很早就意識(shí)到了教育信息化的重要性,但是,直到近年來(lái),才對(duì)職業(yè)教育信息化的特殊性和復(fù)雜性有了一定的認(rèn)識(shí)。職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)是滿(mǎn)足職業(yè)要求,信息技術(shù)已經(jīng)改變了許多行業(yè)延續(xù)多年的工作模式,

【相似文獻(xiàn)】

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