本文關(guān)鍵詞：父母的心理與行為控制在兒童社會(huì)適應(yīng)中的作用

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【摘要】：父母控制是養(yǎng)育方式的核心成分,也是兒童社會(huì)化的重要途徑。父母對(duì)兒童外在行為的監(jiān)督和約束能夠減少兒童成長(zhǎng)過程中的越軌等行為問題發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),也能增強(qiáng)兒童的社交能力。以愛的撤回等方式使兒童產(chǎn)生內(nèi)疚感,從而達(dá)到對(duì)兒童心理上的控制是中國(guó)父母更多采用的一種養(yǎng)育行為,盡管這種心理控制在西方兒童身上表現(xiàn)出了消極的適應(yīng)意義,但卻在中國(guó)兒童中出現(xiàn)了比較矛盾的結(jié)果。在梳理中西方研究成果的基礎(chǔ)上,文章指出了父母的行為控制與心理控制在兒童社會(huì)適應(yīng)行為中的意義以及文化差異,并試圖用現(xiàn)有的理論進(jìn)行了解釋,以期為后續(xù)實(shí)證研究和干預(yù)指導(dǎo)提供建議。
【作者單位】： 東南大學(xué)兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室兒童發(fā)展與教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 父母 心理控 行為控制 社會(huì)適應(yīng)
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)項(xiàng)目“十二五”規(guī)劃課題(CBA140147)
【分類號(hào)】：B844.1
【正文快照】： 1養(yǎng)育方式的核心成分——父母控制父母控制是養(yǎng)育行為中的一個(gè)核心維度,其包括心理控制和行為控制。心理控制是指入侵兒童想法、感覺,對(duì)兒童過度操縱的養(yǎng)育行為,例如采用引發(fā)內(nèi)疚、愛的回收等方式[1]。行為控制是指父母向子女施加規(guī)范、規(guī)則、限制以及通過主動(dòng)詢問和觀察等方

【相似文獻(xiàn)】

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1 左穎慧;陳建文;;習(xí)得無助理論的研究進(jìn)展[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2006年05期

2 ;[J];;年期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 郭麗;;女性海洛因成癮者內(nèi)隱態(tài)度與行為控制認(rèn)知特性研究[A];第七屆全國(guó)心理衛(wèi)生學(xué)術(shù)大會(huì)論文匯編[C];2014年

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本文編號(hào)：1021629