本文關(guān)鍵詞：教育質(zhì)量的國(guó)家觀念

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【摘要】：提高質(zhì)量是國(guó)家"十三五"規(guī)劃對(duì)教育工作的總要求。怎么理解教育質(zhì)量,怎么提高教育質(zhì)量,從學(xué)生、教師、學(xué)校、地區(qū)、國(guó)家的不同層面有不同的理解和策略。從國(guó)家戰(zhàn)略層面上來說,影響和決定教育質(zhì)量的有五個(gè)關(guān)鍵因素,提高教育質(zhì)量首先要通過深化改革使以下五個(gè)因素不斷改善:確保數(shù)量是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ),合理的結(jié)構(gòu)是教育質(zhì)量的骨架,教育公平是教育質(zhì)量的有機(jī)組成部分,優(yōu)秀的教師是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,教育創(chuàng)新是提高教育質(zhì)量的核心。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： 教育質(zhì)量 教育結(jié)構(gòu) 教育公平 教師 教育創(chuàng)新
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 袁振國(guó)|華東師范大學(xué)教育學(xué)部主任,終身教授(上海200062)。“提高教育質(zhì)量”是《中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》對(duì)教育工作的總要求,“十三五”期間是著力提高質(zhì)量、進(jìn)入教育強(qiáng)國(guó)行列的一個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。以提高教育質(zhì)量為主線,是我國(guó)教育發(fā)展到一個(gè)新的發(fā)展階

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