發(fā)布時(shí)間：2017-09-30 12:12

  本文關(guān)鍵詞：把陽光播種到孩子心里——感悟《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》的教育智慧

  更多相關(guān)文章： 教師的心 兒童的心 快樂學(xué)校 和諧教育 現(xiàn)實(shí)反思

【摘要】：本文簡(jiǎn)要介紹了《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》的成書背景、主要內(nèi)容和教育思想,著重從“教師的心”和“學(xué)生的心”兩個(gè)視角分析其教育思想,闡述自己的理解和感悟。筆者結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,反思我國教育時(shí)弊,指出蘇霍姆林斯基教育思想的借鑒意義和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用存在的問題,以期引發(fā)大家的思考與研討。
【作者單位】： 廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教師的心 兒童的心 快樂學(xué)校 和諧教育 現(xiàn)實(shí)反思
【分類號(hào)】：G40
【正文快照】： 一、生活中最重要的事就是愛孩子《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》是前蘇聯(lián)大教育家蘇霍姆林斯基在總結(jié)多年教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫成的一本教育著作,主要記述了作者五年期間與一個(gè)班31名學(xué)生朝夕相處、從一年小學(xué)預(yù)備班到四年小學(xué)班教育教學(xué)活動(dòng)的平凡歲月。作者那顆熱愛教育工作、熱

【相似文獻(xiàn)】

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 高艷萍;;開展校本崗位研修,提升教師教育智慧[A];2007“校本培訓(xùn)”主題論壇論文集[C];2007年

2 張?zhí)旌?;陽光照進(jìn)課堂,教育智慧閃爍光芒——重慶市江北區(qū)魚嘴中學(xué)成功實(shí)施“陽光·5S”靈動(dòng)課堂模式[A];國家教師科研專項(xiàng)基金科研成果(神州教育卷2)[C];2013年

3 李琳琳;;融入教育智慧 拓寬教育視野[A];2013年6月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2013年

4 賀素芝;;從教師成長(zhǎng)的角度談教育價(jià)值[A];2007“校本培訓(xùn)”主題論壇論文集[C];2007年

5 林宣龍;儲(chǔ)宏;;讓現(xiàn)代教育皈依終極關(guān)懷的家園[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（綜合二專輯）[C];2006年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 江蘇省教育科學(xué)研究院 成尚榮;孔子教育智慧與學(xué)校文化品格[N];中國教育報(bào);2008年

2 岳娟紅　實(shí)習(xí)生 姜雯琦;加快教育事業(yè)發(fā)展 提升人才培養(yǎng)質(zhì)量[N];太原日?qǐng)?bào);2010年

3 本報(bào)記者 王友文;千萬教師托起祖國教育大廈[N];中國教育報(bào);2009年

4 記者 王強(qiáng);省暨長(zhǎng)春市慶祝教師節(jié)大會(huì)隆重召開[N];吉林日?qǐng)?bào);2012年

5 邱廣欣;教育無痕是一種智慧[N];中國教師報(bào);2006年

6 實(shí)習(xí)生 史靜宇 本報(bào)記者 韓雙;愛教育是我們一生的諾言[N];撫順日?qǐng)?bào);2007年

7 ;用心靈滋養(yǎng) 聚智慧育人[N];中國教育報(bào);2011年

8 首都師范大學(xué)教育政策與法律研究院院長(zhǎng) 勞凱聲;多一些教育智慧 少一點(diǎn)時(shí)尚盲從[N];中國教育報(bào);2010年

9 本報(bào)記者 胡炳俊;鄭州中學(xué)：用富有智慧的教育譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章[N];河南日?qǐng)?bào);2012年

10 韋銘邋通訊員 屠康敏 陳駿;“借孔子教育智慧推進(jìn)素質(zhì)教育”[N];南京日?qǐng)?bào);2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 曹正善;教育智慧理解論[D];華東師范大學(xué);2006年

2 陳飛虎;大學(xué)教育智慧[D];湖南師范大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 盧芳;教育智慧生成機(jī)制探究[D];曲阜師范大學(xué);2008年

2 楊茜;教師教育智慧的教育現(xiàn)象學(xué)透視[D];寧波大學(xué);2008年

3 王衛(wèi)華;課堂教學(xué)中的教育智慧[D];華中師范大學(xué);2006年

4 韓大林;教師教育智慧的涵義、基本要素及生成[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2006年

5 郭曉娜;論教師的教育智慧[D];西南大學(xué);2007年

6 張冬玲;教育智慧與教師成長(zhǎng)[D];華中師范大學(xué);2008年

7 吳丹潔;探尋“三生”教育智慧[D];福建師范大學(xué);2009年

8 陳賢艮;教育智慧的形成機(jī)制研究[D];西南大學(xué);2010年

9 王宇瓊;論教師教育智慧的形成[D];山西大學(xué);2013年

10 羅妹芬;過程哲學(xué)視野下高校師范生教育智慧生成研究[D];西南大學(xué);2014年

，

本文編號(hào)：948118