論素質(zhì)教育模式下“以人為本”思想在班級(jí)管理中的運(yùn)用
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【摘要】:"以人為本"的教育理念是素質(zhì)教育的核心思想,它要求在教育過(guò)程中充分重視人,發(fā)展人,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,積極性,創(chuàng)造性。本文闡述了"以人為本"班級(jí)管理思想的內(nèi)涵,及"以人為本"思想在班級(jí)管理中的指導(dǎo)意義,并就如何以"以人為本"思想進(jìn)行班級(jí)管理提出想法和建議。
【作者單位】: 鄭州大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 素質(zhì)教育 以人為本 班級(jí)管理
【分類(lèi)號(hào)】:G451
【正文快照】: 素質(zhì)教育是立足于人,建立個(gè)體主體精神,進(jìn)而促進(jìn)個(gè)體自我完善和發(fā)展的教育。素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),呼喚民主、呼喚人性的舒展,而“以人為本”思想正是素質(zhì)教育的必然要求!耙匀藶楸尽彼枷胍笤诮逃^(guò)程中充分重視人、尊
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