MOOC對高等教育模式的影響及發(fā)展趨勢
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【摘要】:MOOC是近幾年發(fā)展起來的一種新型的在線教學(xué)模式。MOOC的出現(xiàn)將會導(dǎo)致現(xiàn)有的教學(xué)體系發(fā)生全面的改革,效率較低的課堂教學(xué)將在未來幾年內(nèi)會發(fā)生根本性的革新。從教育的社會屬性,科學(xué)屬性,管理屬性三個層面以及后IT時代的復(fù)雜,開放,巨系統(tǒng)三大特征來分析可以看出,未來的高等教育會因為MOOC的出現(xiàn)而產(chǎn)生各種重大影響,繼而從多方面研究預(yù)測MOOC未來的發(fā)展趨勢。
【作者單位】: 浙江海洋學(xué)院科研處;浙江海洋學(xué)院食品與醫(yī)藥學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: MOOC 高等教育 教育模式 發(fā)展趨勢
【基金】:全國教育信息技術(shù)研究課題“后IT時代MOOC對高等教育模式的影響及發(fā)展趨勢研究”(編號:146242073)階段性成果
【分類號】:G434
【正文快照】: 目前,采用最多的教育方式就是課堂教學(xué),然而這種教學(xué)方法效率較低,一個教師需重復(fù)勞動,不斷重復(fù)地講授同一門課,同一門課不同的教師講授的內(nèi)容也大多是類似的。由于是課堂教學(xué),所以程度不同的學(xué)生不得不聽相同的課程內(nèi)容,缺少了個性化教育。伴隨著科技的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)無
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本文編號:658801
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