本文關(guān)鍵詞：淺析教育本質(zhì)與教育功能

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【摘要】：教育本質(zhì)與教育功能是教育學(xué)中的兩個(gè)基本問題。中外教育史上,關(guān)于這兩個(gè)問題的討論也一直不斷,并存有不同的觀點(diǎn)。本文試圖探討兩者之間的關(guān)系,以期能夠正確地把握兩者之間的關(guān)系,把握教育規(guī)律,更好地發(fā)揮教育的正面功能,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
【作者單位】： 西北師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育本質(zhì) 教育功能 探討 發(fā)展
【分類號(hào)】：G40
【正文快照】： 在教育基本理論中,教育本質(zhì)和教育功能之間存在著彼此依存的內(nèi)在有機(jī)聯(lián)系,這種關(guān)系可以作為人們解決對(duì)教育的理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐活動(dòng)的主要依據(jù)。這兩者的導(dǎo)向作用主要體現(xiàn)在對(duì)教育制度的建立、教育任務(wù)的確定、教育內(nèi)容的選擇以及整個(gè)教育過程的組織實(shí)施等方面。一、教育本質(zhì)的分

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