啟蒙主義的教育觀
本文關(guān)鍵詞:啟蒙主義的教育觀
更多相關(guān)文章: 啟蒙主義 思維材料 狄德羅 內(nèi)部活動 社會環(huán)境 個體感 被教育者 教育基礎(chǔ) 社會契約 權(quán)力分立
【摘要】:正我們對于外界可感事物的觀察,或者對于我們自己知覺到、反省到的我們的心靈的內(nèi)部活動的觀察,就是供給我們的理智以全部思維材料的東西。這兩者乃是知識的源泉,從其中涌出我們所具有的或者能夠自然地具有的全部觀念。一、引言:啟蒙主義哲學的幾個基本看法活躍于啟蒙運動之中的哲學家,包括霍布斯、洛克、孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭和狄德羅等,紛紛基于當時的社會環(huán)境,論述并發(fā)展了自己的思想。在這
【作者單位】: 中央民族大學哲學與宗教學學院;
【關(guān)鍵詞】: 啟蒙主義;思維材料;狄德羅;內(nèi)部活動;社會環(huán)境;個體感;被教育者;教育基礎(chǔ);社會契約;權(quán)力分立;
【分類號】:G40
【正文快照】: 一、引言:啟蒙主義哲學的幾個基本看法活躍于啟蒙運動之中的哲學家,包括霍布斯、洛克、孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭和狄德羅等,紛紛基于當時的社會環(huán)境,論述并發(fā)展了自己的思想。在這個部分中,筆者對這些思想進行了一下整理比較,就他們對世界的認識進行一個小綜述;舨妓拐J為,現(xiàn)
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本文編號:536848
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