本文關(guān)鍵詞：手機對高等數(shù)學課堂的影響探析

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【摘要】：高等數(shù)學是高校中一門重要的公共課,涉及面廣。隨著手機的功能越來越強大,不少大學生經(jīng)不住手機的誘惑,在高等數(shù)學課堂上發(fā)短信、上網(wǎng),QQ,玩游戲等,嚴重影響了高數(shù)課堂教學效果。當然手機的一些功能,如拍照、錄音、上網(wǎng)查資料等功能對高數(shù)課堂教學效果的提高也有幫助。本文通過手機對莆田學院學生高數(shù)課堂影響的問卷調(diào)查研究,分析其成因,并提出解決辦法,這將引導學生高數(shù)課堂上正確地使用手機,并促進高數(shù)課堂教學效果的提高。
【作者單位】： 莆田學院數(shù)學學院;
【關(guān)鍵詞】： 高等數(shù)學 課堂 手機 影響 教學
【分類號】：G434;O13-4
【正文快照】： 隨著智能手機和3G網(wǎng)絡的普及,手機網(wǎng)民規(guī)模已超越傳統(tǒng)PC網(wǎng)民規(guī)模。高等數(shù)學相對其他一些課程而言,比較枯燥,高校大學生在高數(shù)課堂上使用手機已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象。老師在講臺上認真授課,但是下面的部分學生不時埋頭看手機的現(xiàn)象時有發(fā)生。學生在高數(shù)課堂上用手機玩微信,看微

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本文編號：529930