當(dāng)前我國教師師德建設(shè)問題及對(duì)策
本文關(guān)鍵詞:當(dāng)前我國教師師德建設(shè)問題及對(duì)策,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:教師師德素質(zhì)的高低直接影響人才培養(yǎng)質(zhì)量,影響公民整體素質(zhì)的提高。當(dāng)前我國師德建設(shè)也面臨著時(shí)代挑戰(zhàn),為提高師德建設(shè)水平,本文深入了解當(dāng)前師德建設(shè)的新問題、新情況,并提出有針對(duì)性的對(duì)策措施。
【作者單位】: 吉林省教育科學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 師德 社會(huì) 學(xué)校 師德建設(shè) 問題 對(duì)策
【分類號(hào)】:G451
【正文快照】: 青少年正處在形成正確世界觀、人生觀的關(guān)鍵期,且可塑性強(qiáng)、模仿性強(qiáng),所以他們常把老師當(dāng)作自己的楷模。教師的職業(yè)特點(diǎn)和角色價(jià)值決定了師德建設(shè)的重要性。師德絕不僅僅是個(gè)人品德問題,而是關(guān)系到青少年一代的健康成長(zhǎng)。從某種意義上說,關(guān)系到國家的前途、民族的未來。在每個(gè)
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,本文編號(hào):509066
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