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王守仁童蒙教育思想對當代小學教育的啟示

發(fā)布時間:2017-06-24 23:16

  本文關鍵詞:王守仁童蒙教育思想對當代小學教育的啟示,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:王守仁是明代中葉著名的哲學家和教育家,他的童蒙教育思想是其教育思想體系的精華,對當代兒童教育有著重要的啟示。根據(jù)王守仁的童蒙教育思想,當代的小學教育應該重視以下幾個方面:要杜絕體罰,要在贊揚和游戲中教育兒童,要重視禮儀習慣教育,要讓兒童量力讀書、喜歡讀書。只有重視這些方面的教育,才能促進兒童身心健康發(fā)展,推動小學教育事業(yè)的順利發(fā)展。
【作者單位】: 東北師范大學農(nóng)村教育研究所;
【關鍵詞】王守仁 童蒙教育 小學教育
【分類號】:G40-092
【正文快照】: 中國古代兒童教育思想源遠流長,當時兒童教育被稱為童蒙教育,意指對15歲以下兒童進行基本文化知識教學和初步的道德教育養(yǎng)成;仡櫄v史,古代許多偉大的教育家都提出過合理的童蒙教育思想,為童蒙教育發(fā)展做出了突出的貢獻,為后世發(fā)展童蒙教育奠定了良好的基礎,王守仁就是其中的

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