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推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的強(qiáng)大思想武器——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述

發(fā)布時(shí)間:2017-06-24 13:07

  本文關(guān)鍵詞:推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的強(qiáng)大思想武器——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:正黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教育工作作出一系列重要論述,深刻闡明了新時(shí)期我國(guó)教育改革發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,豐富發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論,是推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的重要論述,是教育系統(tǒng)的重大政治任務(wù)。一、堅(jiān)持科教興國(guó),把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置2013年9月,習(xí)近平總書(shū)記在聯(lián)合國(guó)"教育第一"全球倡議行動(dòng)一周年紀(jì)念活動(dòng)上發(fā)表賀
【作者單位】: 教育部;
【關(guān)鍵詞】強(qiáng)大思想武器;教育工作;紀(jì)念活動(dòng);教育改革;教育事業(yè)改革;教育質(zhì)量;立德樹(shù)人;教育系統(tǒng);農(nóng)村留守兒童;育人機(jī)制;
【分類號(hào)】:G521
【正文快照】: 黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教育工社會(huì)、進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列。作作出-系列重要論述’深刻闡明了新時(shí)媂 二、推進(jìn)立德樹(shù)人,培育踐行社會(huì)國(guó)教育改革發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,豐富 ,八一?主義核心價(jià)值觀發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論,是推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的強(qiáng)大思想

【相似文獻(xiàn)】

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2 本報(bào)評(píng)論員;最新理論成果 強(qiáng)大思想武器[N];解放軍報(bào);2012年

3 廣東省社會(huì)科學(xué)院原院長(zhǎng) 梁桂全;實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大思想武器[N];南方日?qǐng)?bào);2012年

4 湖南省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心 執(zhí)筆 陳志強(qiáng);指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器[N];人民日?qǐng)?bào);2012年

5 中共中央黨史研究室原副主任 石仲泉;當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器[N];文匯報(bào);2012年

6 記者 王菲;把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作的強(qiáng)大思想武器[N];西藏日?qǐng)?bào)(漢);2013年

7 ;實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大思想武器[N];南方日?qǐng)?bào);2014年

8 國(guó)防大學(xué)校長(zhǎng) 宋普選;把握深化改革的強(qiáng)大思想武器[N];解放軍報(bào);2014年

9 自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部研究室主任 劉長(zhǎng)松;開(kāi)創(chuàng)新局面的強(qiáng)大思想武器[N];寧夏日?qǐng)?bào);2014年

10 本報(bào)記者 劉慶傳;新形勢(shì)下加強(qiáng)黨建的強(qiáng)大思想武器[N];新華日?qǐng)?bào);2013年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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  本文關(guān)鍵詞:推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的強(qiáng)大思想武器——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):478272

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