21世紀學校改革的方向
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【摘要】:正1989年,柏林墻的倒塌代表了冷戰(zhàn)的結(jié)束,教育也隨之逐步走向國際化。十多年來,我走訪了中國很多地方,認為中國教育改革面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。當然,很多地方的改革也給我留下了深刻的印象。那么21世紀,我們該如何進行教育改革,如何適應(yīng)新的變化呢?"革新"一詞可以追溯到1912年,由奧地利經(jīng)濟學家約瑟夫·熊彼特首次提出。這個詞
【作者單位】: 日本學習院大學文學部;
【關(guān)鍵詞】: 學校改革 中國教育改革 學習共同體 學生 教師 公共性 教學質(zhì)量 產(chǎn)業(yè)化 合作學習 各國教育
【分類號】:G521
【正文快照】: 1989年,柏林墻的倒塌代表了冷戰(zhàn)的結(jié)束,教育也隨之逐步走向國際化。十多年來,我走訪了中國很多地方,認為中國教育改革面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。當然,很多地方的改革也給我留下了深刻的印象。那么21世紀,我們該如何進行教育改革,如何適應(yīng)新的變化呢?“革新”一詞可以追溯到1912年,由奧
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本文關(guān)鍵詞:21世紀學校改革的方向,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:472159
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