慕課:高校思想政治理論課的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
本文關(guān)鍵詞:慕課:高校思想政治理論課的機(jī)遇與挑戰(zhàn),,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:對(duì)慕課的討論和反思,高校不應(yīng)只局限于技術(shù)層面,應(yīng)深入到高等教育之根本,即教育本質(zhì)、教育公平、教育質(zhì)量問(wèn)題的思考上。高校思想政治理論課教學(xué)改革要理性對(duì)待慕課的來(lái)襲,著眼于教學(xué)質(zhì)量的提高,借鑒慕課的經(jīng)驗(yàn),采用慕課和課堂教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式,有效推動(dòng)思想政治理論課教育教學(xué)。
【作者單位】: 清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 慕課 大數(shù)據(jù) 高校思想政治理論課
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“增強(qiáng)高校思想政治理論課教育教學(xué)實(shí)效性研究”的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】:G641;G434
【正文快照】: 近年來(lái),在世界高等教育領(lǐng)域悄然掀起一股MOOC(Massive Open Online Courses,中文直譯“大規(guī)模開(kāi)放在線課程”,音譯“慕課”)風(fēng)潮。隨著清華大學(xué)、北京大學(xué)等名校加入世界最大在線課程網(wǎng)絡(luò)教育聯(lián)盟,慕課在我國(guó)也迅速熱起來(lái),并在高等教育界掀起波瀾,甚至引發(fā)“慕課之爭(zhēng)”。目前,
【相似文獻(xiàn)】
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本文關(guān)鍵詞:慕課:高校思想政治理論課的機(jī)遇與挑戰(zhàn),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):464294
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