本文關(guān)鍵詞：我國(guó)兒童心理健康問(wèn)題現(xiàn)狀與對(duì)策分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：對(duì)我國(guó)兒童心理健康問(wèn)題的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和研究,根據(jù)相關(guān)學(xué)者的理論提出解決目前我國(guó)兒童心理健康問(wèn)題的對(duì)策,希望能夠幫助兒童解除心中的陰霾,能夠更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
【作者單位】： 天津師范大學(xué)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 心理健康 留守兒童 兒童
【基金】：天津市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(市級(jí)項(xiàng)目)資助(項(xiàng)目編號(hào):201410065052)
【分類號(hào)】：B844.1
【正文快照】： 2014年11月下第22期(總第352期)2我國(guó)兒童心理健康問(wèn)題解決路徑重視兒童心理健康問(wèn)題兒童的心理健康問(wèn)題是公共衛(wèi)生問(wèn)題,因而作為社會(huì)公共服務(wù)部門(mén)的政府相關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)此全力重視起來(lái)。從政策層面上來(lái)說(shuō),我國(guó)政府應(yīng)當(dāng)將兒童心理健康問(wèn)題當(dāng)作教育中的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)關(guān)注,要設(shè)

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