大學生社會支持對睡眠質(zhì)量的影響:多重中介模型的檢驗
本文關鍵詞:大學生社會支持對睡眠質(zhì)量的影響:多重中介模型的檢驗,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:以360名大學生為被試,采用匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)量表、領悟社會支持量表、擔憂問卷以及狀態(tài)焦慮量表,考察了擔憂、焦慮在社會支持和睡眠質(zhì)量關系之間的多重中介作用。結(jié)果表明,復合式多重中介模型能夠較好地解釋焦慮和擔憂在社會支持與睡眠質(zhì)量之間所起的中介作用。
【作者單位】: 北京師范大學社會發(fā)展與公共政策學院;衡陽師范學院教育科學系;邢臺學院心理系;
【關鍵詞】: 睡眠質(zhì)量 社會支持 擔憂 焦慮 多重中介模型
【基金】:湖南省教育廳科學研究青年項目(13B005) 衡陽市社會科學基金項目(2012D53)的資助
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 1問題提出大學生群體中,存在睡眠問題者高于一般人群,且集中于輕度睡眠問題(戚東桂,劉榮,吳曉茜,龐靜,鄧江波,王愛國,2007;Lund,Reider,Whiting,Prichard,2010)。社會支持對睡眠質(zhì)量的影響已得到研究證實,如較低水平的社會支持會引起較差的睡眠質(zhì)量、較多的睡眠問題,而較高水
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