本文關(guān)鍵詞：高職微課教學(xué)設(shè)計探索，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教學(xué)設(shè)計是微課開發(fā)的靈魂,適應(yīng)高職教育的微課教學(xué)設(shè)計不同于基礎(chǔ)教育的教學(xué)設(shè)計。本文以微課課例開發(fā)為主線探討基于高職教育的微課教學(xué)設(shè)計思路、方案與實施。
【作者單位】： 衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院;欽州學(xué)院;衡水學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職微課 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)改革
【基金】：河北省教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題項目(編號:13051079)階段性成果
【分類號】：G434
【正文快照】： 微課教學(xué)在中小學(xué)教學(xué)中如火如荼地開展并突顯出巨大的輔助教學(xué)作用,提升了教學(xué)效果。隨著微課滲透教育各領(lǐng)域,高職院校也開始了微課開發(fā)與應(yīng)用的熱潮,眾多的院校紛紛組織教師積極參與全國高校微課制作大賽�？梢�,微課在高職教育中所發(fā)揮的作用被廣泛認(rèn)可。微課開發(fā)過程可粗略

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本文編號：439231