本文關(guān)鍵詞：信息技術(shù)與中學(xué)地理教學(xué)內(nèi)容整合的研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：今天,人類已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì),我們的社會(huì)生產(chǎn)與生活離不開信息技術(shù),它對各行各業(yè)都產(chǎn)生了重要而深遠(yuǎn)的影響,教育更是受到信息技術(shù)影響的重要對象之一。由于信息技術(shù)的出現(xiàn),地理教育產(chǎn)生了重大的變革,新課程正以更加優(yōu)雅的姿態(tài)順應(yīng)新的時(shí)代趨勢,接受新的挑戰(zhàn)。信息技術(shù)背景下如何對地理教學(xué)進(jìn)行全面的改革,已成為目前中學(xué)地理教育中的一大熱點(diǎn)。信息技術(shù)對地理課堂教學(xué)的影響不僅體現(xiàn)在教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)中,還體現(xiàn)在對課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織形式和手段以及學(xué)生學(xué)習(xí)地理的方式等方面產(chǎn)生的巨大影響。為了將信息技術(shù)與中學(xué)地理教學(xué)進(jìn)行有效的整合,以達(dá)到利用信息技術(shù)高效指導(dǎo)與輔助教學(xué)的目的,全面把握在信息技術(shù)環(huán)境中的地理教學(xué)前進(jìn)方向,我們有必要對信息技術(shù)與地理教學(xué)內(nèi)容整合的內(nèi)涵與實(shí)施有一個(gè)較為清晰的認(rèn)識�；谶@種情況,本文認(rèn)真分析了目前信息技術(shù)環(huán)境中的中學(xué)地理教學(xué)面對的新形勢以及存在的現(xiàn)狀問題,在地理新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的指導(dǎo)下對信息技術(shù)環(huán)境與地理教學(xué)內(nèi)容整合的相關(guān)問題進(jìn)行探析,探討信息技術(shù)與地理教學(xué)內(nèi)容整合的兩大模式,通過問卷調(diào)查等研究方法探索目前整合在教學(xué)中存在的問題,并提出針對性的實(shí)施對策,為我國信息技術(shù)與地理課堂教學(xué)整合的相關(guān)研究略盡貢獻(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】：信息技術(shù) 地理教學(xué) 內(nèi)容 整合
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G434;G633.55
【目錄】：

• 摘要6-7
• ABSTRACT7-9
• 1 緒論9-18
• 1.1 選題背景與研究意義9-10
• 1.2 相關(guān)概念界定10-12
• 1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-15
• 1.4 研究方法15
• 1.5 研究理論依據(jù)15-18
• 2 信息技術(shù)與中學(xué)地理教學(xué)內(nèi)容整合的相關(guān)問題探析18-24
• 2.1 信息技術(shù)在地理教學(xué)整合中的功能18-20
• 2.2 信息技術(shù)與地理教學(xué)內(nèi)容整合的目標(biāo)、原則與途徑20-24
• 3 信息技術(shù)與地理教學(xué)內(nèi)容整合的兩大模式探究與案例分析24-33
• 3.1 多媒體輔助整合模式與典型案例分析24-29
• 3.2 “網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)——探究”整合模式29-33
• 4 信息技術(shù)與中學(xué)地理教學(xué)內(nèi)容整合的現(xiàn)狀調(diào)查33-42
• 4.1 調(diào)查研究概述33-35
• 4.2 問卷調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析35-41
• 4.3 信息技術(shù)與地理教學(xué)內(nèi)容整合現(xiàn)狀問題分析41-42
• 5 信息技術(shù)與地理教學(xué)內(nèi)容整合的實(shí)施策略42-46
• 5.1 信息技術(shù)與不同形式地理教學(xué)媒體整合的策略43-44
• 5.2 信息技術(shù)與地理教學(xué)不同環(huán)節(jié)整合的對策44-46
• 6 結(jié)束語46-47
• 參考文獻(xiàn)47-49
• 附錄49-51
• 致謝51

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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  本文關(guān)鍵詞：信息技術(shù)與中學(xué)地理教學(xué)內(nèi)容整合的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：437197