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基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)平臺設(shè)計模式的探索

發(fā)布時間:2017-06-09 13:01

  本文關(guān)鍵詞:基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)平臺設(shè)計模式的探索,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:文章以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),提出基于網(wǎng)絡(luò)化模式下的自主學(xué)習(xí)平臺建設(shè)存在的問題,并提出新形勢下構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺的原則和整體網(wǎng)絡(luò)方案,以此提高當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。
【作者單位】: 漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】自主學(xué)習(xí)平臺設(shè)計 整體架構(gòu) B/S模式
【分類號】:H319;G434
【正文快照】: 1構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺在大學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的作用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺其主要的目的是促進(jìn)學(xué)生能夠除在課堂上外,還能夠在課堂以外實現(xiàn)對英語的學(xué)習(xí),從而更好的提高自身的英語學(xué)習(xí)的水平。而構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺的主要的作用體現(xiàn)在以下幾個方面:1.1為學(xué)生提供更為廣闊的英語學(xué)習(xí)

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 曹艷春;;網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺下學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)狀調(diào)查及對策——以新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)為例[J];中國校外教育;2013年27期

2 王蓓;;談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職高專英語自主學(xué)習(xí)平臺的創(chuàng)建[J];長春教育學(xué)院學(xué)報;2013年22期

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4 黃小俐;;視聽網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺在大學(xué)英語分級教學(xué)中的應(yīng)用[J];綿陽師范學(xué)院學(xué)報;2009年12期

5 張媛;;論自主學(xué)習(xí)平臺在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用——以西安理工大學(xué)為例[J];新西部(理論版);2012年05期

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10 王治琴;;也談自主學(xué)習(xí)平臺中英語學(xué)習(xí)自主性[J];英語廣場(學(xué)術(shù)研究);2012年10期

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10 羅林;基于知識管理的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺研究[D];西南大學(xué);2010年


  本文關(guān)鍵詞:基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)平臺設(shè)計模式的探索,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:435484

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