職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的發(fā)展與思考
發(fā)布時(shí)間:2021-08-19 08:09
專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)是職業(yè)教育以信息化帶動(dòng)現(xiàn)代化的新嘗試,在推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共建共享、推進(jìn)職業(yè)院校信息化進(jìn)程、深化專業(yè)教學(xué)改革、加快教學(xué)信息化、提升人才培養(yǎng)的效率和質(zhì)量等方面發(fā)揮了持久獨(dú)特的作用,主要表現(xiàn)在七個(gè)方面。進(jìn)一步發(fā)展好專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)需要在理念、建設(shè)和對(duì)用戶行為的分析方面進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)"三個(gè)轉(zhuǎn)變"。
【文章來(lái)源】:中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育. 2018,(23)北大核心
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)發(fā)展現(xiàn)狀
二、職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的應(yīng)然狀態(tài)
1. 專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)一定是反映最新教學(xué)改革成果的提供的標(biāo)準(zhǔn)化課程代表了專業(yè)領(lǐng)域全國(guó)的最新水平
2. 專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)一定是兼顧典型示范和個(gè)性需求的
3. 專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)一定是共同建設(shè)維護(hù)應(yīng)用的
4. 專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)一定是以服務(wù)學(xué)生和課堂教學(xué)為主的
5. 專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用一定是以信息化為基礎(chǔ)的
6. 專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)一定是逐級(jí)建設(shè)、選優(yōu)支持的
7. 專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)一定是有生命力和全流程管理的
三、進(jìn)一步發(fā)展好資源庫(kù)需要“三個(gè)轉(zhuǎn)變”
本文編號(hào):3351046
【文章來(lái)源】:中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育. 2018,(23)北大核心
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)發(fā)展現(xiàn)狀
二、職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的應(yīng)然狀態(tài)
1. 專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)一定是反映最新教學(xué)改革成果的提供的標(biāo)準(zhǔn)化課程代表了專業(yè)領(lǐng)域全國(guó)的最新水平
2. 專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)一定是兼顧典型示范和個(gè)性需求的
3. 專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)一定是共同建設(shè)維護(hù)應(yīng)用的
4. 專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)一定是以服務(wù)學(xué)生和課堂教學(xué)為主的
5. 專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用一定是以信息化為基礎(chǔ)的
6. 專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)一定是逐級(jí)建設(shè)、選優(yōu)支持的
7. 專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)一定是有生命力和全流程管理的
三、進(jìn)一步發(fā)展好資源庫(kù)需要“三個(gè)轉(zhuǎn)變”
本文編號(hào):3351046
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