為了解農(nóng)業(yè)院校碩士研究生心理健康狀況,文章采用癥狀自評(píng)量表（SCL-90）及研究生壓力問卷對(duì)東北農(nóng)業(yè)大學(xué)1086名碩士研究生進(jìn)行測(cè)試。結(jié)果顯示:農(nóng)業(yè)院校碩士研究生心理健康總體狀況良好。強(qiáng)迫、人際敏感、抑郁是三個(gè)最主要心理問題。在不同性別、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、是否單親家庭上,農(nóng)業(yè)院校碩士研究生SCL-90某些因子得分存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。就業(yè)壓力、人際壓力和學(xué)業(yè)壓力是與農(nóng)業(yè)院校碩士研究生心理健康水平相關(guān)性最高的三種壓力。提出整合資源、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)院校碩士研究生心理健康教育工作,對(duì)特殊群體碩士研究生開展有針對(duì)性的心理幫扶與資助工作,完善農(nóng)業(yè)院校碩士研究生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系,充分發(fā)揮導(dǎo)師作用構(gòu)建農(nóng)業(yè)院校碩士研究生社會(huì)支持體系。 

【文章來源】：黑龍江高教研究. 2018,36(07)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、問題的提出
二、研究對(duì)象與方法
    （一） 研究對(duì)象
    （二） 研究工具
三、研究結(jié)果及其分析
    （一） 農(nóng)業(yè)院校碩士研究生整體心理健康狀況結(jié)果分析
    （二） 農(nóng)業(yè)院校碩士研究生心理健康狀況的群體差異分析
    （三） 農(nóng)業(yè)院校碩士研究生生活壓力對(duì)心理健康狀況影響的相關(guān)分析
四、結(jié)論及建議
    （一） 調(diào)查結(jié)論
    （二） 對(duì)策建議
        1. 整合資源、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)院校碩士研究生心理健康教育工作
        2. 對(duì)特殊群體碩士研究生開展有針對(duì)性的心理幫扶與資助工作
        3. 完善農(nóng)業(yè)院校碩士研究生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系
        4. 充分發(fā)揮導(dǎo)師作用, 構(gòu)建農(nóng)業(yè)院校碩士研究生社會(huì)支持體系


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3073468