本文關鍵詞：大學生消費決策風格現(xiàn)狀調(diào)查及其與學習風格、認知方式的關系，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本研究在對國內(nèi)外關于消費者決策風格的現(xiàn)狀及其與認知風格、學習風格之間關系的文獻進行系統(tǒng)梳理與綜述的基礎上,采用多階段配額區(qū)域抽樣法與系統(tǒng)隨機抽樣的方法,以湖南省內(nèi)五所高校的全日制在校大學生共計700人為研究對象進行問卷調(diào)查�？疾飚斍按髮W生消費決策風格的現(xiàn)狀,探討大學生消費決策風格與認知方式、學習風格之間的關系,明晰認知方式在學習風格的中介作用下影響消費決策風格的內(nèi)在機制,促進大學生消費決策風格理論體系的建構(gòu)與完善,為家長與學校教育提供一定的教育意義,并為企業(yè)營銷提供一定的指導意見。結(jié)果表明： 第一：大學生消費決策風格主要偏向于習慣-品牌忠誠導向、沖動導向、質(zhì)量導向,部分學生的消費決策風格偏向于娛樂型和困惑-從眾型,學生消費決策風格偏向于新奇-流行導向、品牌價格導向、購買期望導向的比例很少。 第二：不同性別的消費者決策風格存在差異,主要體現(xiàn)在娛樂型導向、新奇流行導向、購買期望導向上。不同專業(yè)的消費者決策風格存在差異,主要體現(xiàn)在娛樂導向、困惑從眾導向、期望導向。 第三：大學生消費者決策風格與場認知方式的部分維度存在著相關,根據(jù)場認知方式可以對消費者決策風格進行一定的預測。認知方式與娛樂型、新奇流行導向、品牌價格導向、習慣性導向消費決策風格有顯著正相關。 第四：大學生消費者決策風格與個體學習風格的部分維度存在著相關。發(fā)散型學習風格與消費決策風格的每個維度都呈現(xiàn)顯著正相關,集中型學習風格與消費決策風格的每個維度都呈現(xiàn)顯著負相關,同化型學習風格與消費決策的娛樂、新奇流行、品牌價格、質(zhì)量導向四個維度存在顯著負相關。順應型學習風格與消費決策的各個維度都不相關。 第五：學習風格在認知方式與消費決策風格的影響中具有中介作用,認知方式通過學習風格中的發(fā)散型這一中介變量來影響消費決策風格中娛樂型消費決策風格；認知方式通過學習風格中的集中型這一中介變量來影響消費決策風格中娛樂型、品牌價格導向、習慣型消費決策風格。
【關鍵詞】：消費決策風格 學習風格 認知方式
【學位授予單位】：湖南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：B844.2
【目錄】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-9
• 引言9-11
• 1 文獻綜述11-18
• 1.1 消費者決策風格的現(xiàn)狀11-13
• 1.2 消費者決策風格的影響因素13-18
• 1.2.1 消費者決策風格與認知方式的關系14-15
• 1.2.2 消費者決策風格與學習風格的關系15-16
• 1.2.3 消費者決策風格與學習風格、認知方式之間的關系16-18
• 2 問題的提出18-21
• 2.1 有研究的不足18-19
• 2.2 研究目的和意義19-21
• 2.2.1 研究目的19-20
• 2.2.2 研究意義20-21
• 3 研究設計21-26
• 3.1 被試21-22
• 3.2 研究工具22-23
• 3.3 施測23-25
• 3.3.1 消費者決策風格量表的施測23
• 3.3.2 鑲嵌圖形測驗的施測23-24
• 3.3.3 學習風格量表的施策24-25
• 3.4 數(shù)據(jù)處理25-26
• 4 研究結(jié)果26-38
• 4.1 大學生樣本消費決策風格的總體分析26-28
• 4.2 消費者決策風格與認知方式的相關28
• 4.3 消費決策風格與學習風格的相關28-29
• 4.4 消費決策風格與認知方式、學習風格的中介效應分析29-38
• 4.4.1 消費決策風格與認知方式、學習風格的回歸分析29-32
• 4.4.2 發(fā)散型學習風格的中介效應分析32-35
• 4.4.3 集中型學習風格的中介效應分析35-38
• 5 分析與討論38-46
• 5.1 大學生消費決策風格現(xiàn)狀分析38-41
• 5.2 消費者決策風格與場認知方式(場獨立與場依存)的相關關系41-43
• 5.3 消費者決策風格與學習風格的相關關系43-44
• 5.4 學習風格在認知方式與消費決策風格中的中介效應44-46
• 5.4.1 發(fā)散型學習風格在個體認知方式與消費決策風格之間的作用44-45
• 5.4.2 集中型學習風格在個體認知方式與消費決策風格之間的作用45-46
• 6 結(jié)論46-51
• 6.1 結(jié)論46
• 6.2 教育與營銷建議46-51
• 7 研究局限以及后續(xù)研究51-56
• 附錄56-66
• 后記66-67

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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  本文關鍵詞：大學生消費決策風格現(xiàn)狀調(diào)查及其與學習風格、認知方式的關系，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：268012