【摘要】：在近代中國電化教育的體制化建設(shè)中,留學(xué)生的貢獻(xiàn)功不可沒。歸國留學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)"教育救國"與"科學(xué)救國"愿望,在電化教育體制化方面進(jìn)行了積極而有意義探索和實(shí)踐,從對電化教育的倡導(dǎo),到專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的建立、大學(xué)電化教育課程的開設(shè)、系科的建立及專業(yè)期刊的創(chuàng)辦等方面,他們積極投身到近代中國電化教育新學(xué)科的開拓之中。這不僅為我國電化教育體制化建設(shè)提供了有力的人才保證,而且闡明了電化教育制度發(fā)展的內(nèi)涵與方向。

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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4 魏_扯，

本文編號：2586199