【摘要】：紐約市作為國(guó)際典型的移民大都市,在城市發(fā)展與改造、流動(dòng)人口管理以及相應(yīng)的教育政策制定等方面已具備相對(duì)成熟的經(jīng)驗(yàn)。20世紀(jì)70年代以來(lái),紐約市進(jìn)入城市發(fā)展的郊區(qū)化階段,城市人口規(guī)模與結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,主要表現(xiàn)為人口由中心城區(qū)曼哈頓向邊緣擴(kuò)散、白人飛走、內(nèi)城移民聚集等。針對(duì)人口變遷特點(diǎn)與隨之而來(lái)的教育問題,紐約市的實(shí)踐探索與政策舉措如下:第一,立法保障基本權(quán)利;第二,重組學(xué)區(qū),并鼓勵(lì)擇校;第三,興辦特許學(xué)校與移民學(xué)校;第四,出臺(tái)補(bǔ)償政策。以上經(jīng)驗(yàn)可為我國(guó)大都市義務(wù)教育均衡政策的制定提供有益的參考。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)重要報(bào)紙文章 前3條

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本文編號(hào)：2571474