發(fā)布時(shí)間：2017-03-06 08:36

  本文關(guān)鍵詞：新課程改革視野下高中思想政治課堂教學(xué)方法有效運(yùn)用研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《重慶師范大學(xué)》 2013年

新課程改革視野下高中思想政治課堂教學(xué)方法有效運(yùn)用研究

張博  

【摘要】：新課程改革的不斷延伸是我國全面推進(jìn)素質(zhì)教育、改良和改變符合新形勢下教育方法和教育理念教書育人的發(fā)展趨勢，是不斷推動(dòng)教育進(jìn)步、培養(yǎng)社會(huì)主義優(yōu)秀接班人的重要手段，，其改革的過程是長期而艱巨的。高中思想政治課堂教學(xué)的改革是新課程改革的重要組成部分，在新課改理念的指導(dǎo)之下，加強(qiáng)高中思想政治課堂教學(xué)方法有效運(yùn)用探究，有利于教育工作者更好的改進(jìn)課堂教學(xué)方法，更好的引導(dǎo)培養(yǎng)高中生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，從而推動(dòng)教育課程改革不斷進(jìn)步和完善。在當(dāng)前我國高中思想政治課堂教學(xué)中，還存在教學(xué)方法相對(duì)單一、課堂主體模糊、實(shí)際課堂教學(xué)形式化等問題，在一定程度上制約了高中政治課堂教學(xué)方法的探究和進(jìn)步。文章在以新課程改革為背景的前提下，針對(duì)高中思想政治課堂教學(xué)方法的有效運(yùn)用進(jìn)行研究，探討如何讓師生在有限的課堂時(shí)間內(nèi)利用合理的教育教學(xué)手段，達(dá)到課堂教學(xué)學(xué)習(xí)最大效益化的效果。因此本文選擇在新課程改革背景下以高中思想政治課堂教學(xué)方法有效運(yùn)用研究為主題具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：重慶師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G633.2
【目錄】：

下載全文 更多同類文獻(xiàn)

CAJ全文下載

(如何獲取全文？ 歡迎：購買知網(wǎng)充值卡、在線充值、在線咨詢)

CAJViewer閱讀器支持CAJ、PDF文件格式

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳曉端,Stephen Keith;當(dāng)代西方有效教學(xué)研究的系統(tǒng)考察與啟示[J];比較教育研究;2005年08期

2 李平;;高中政治課改的問題及對(duì)策初探[J];中國德育;2007年06期

3 蘭英;;中學(xué)思想政治教學(xué)方法淺探[J];時(shí)代教育(教育教學(xué)版);2008年07期

4 李培鳳;;重新認(rèn)識(shí)中學(xué)思想政治教育的重要性及思想政治——教學(xué)方法的幾點(diǎn)研究[J];華商;2008年18期

5 耿向林;;重慶市中學(xué)思想政治課教學(xué)現(xiàn)狀與問題調(diào)查[J];經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊;2010年28期

6 皮連生;吳紅耘;;兩種取向的教學(xué)論與有效教學(xué)研究[J];教育研究;2011年05期

7 賴俊明;;新課程背景下的思想政治課教學(xué)初探[J];考試周刊;2007年20期

8 姚福成;;淺談?wù)n改環(huán)境下政治課教學(xué)[J];科協(xié)論壇(下半月);2007年08期

9 吳海蓮;;新課改下的思想政治互動(dòng)教學(xué)[J];學(xué)理論;2010年05期

10 梁劍英;;試論中學(xué)思想政治教育教學(xué)方法的創(chuàng)新[J];中國科技信息;2005年24期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 龔兵;;近代大學(xué)課程世俗化及其影響[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

2 苑青松;;課程論視野下的群育新思考[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2009年03期

3 張兆芹;王海軍;于永華;;新課改背景下學(xué)校教師學(xué)習(xí)的個(gè)案探析[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年04期

4 莫志華;;試論語文課堂學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化——獨(dú)立學(xué)院藝術(shù)生學(xué)習(xí)方法探討[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年03期

5 秦俊巧;;中小學(xué)課堂教學(xué)生活化初探[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年03期

6 張春燕;趙芳;;對(duì)我國高師運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)籃球?qū)Ｐ藿虒W(xué)大綱的研究[J];安徽體育科技;2012年03期

7 艾兵有;伍家旺;;云南邊境民族地區(qū)大學(xué)生宗教信仰問題研究——基于云南佤族大學(xué)生信仰的調(diào)查[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2012年01期

8 線穎瑩;;高師聲樂教學(xué)之“主體間性”理論探微[J];白城師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期

9 王篤勤,卜煥芳;自主學(xué)習(xí)與教材把握[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2001年04期

10 朱觀明;從陶行知的師生觀看新時(shí)期的師生關(guān)系[J];北京教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年02期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 揭章武;;基于公平教育視角解讀“培優(yōu)輔差”的教學(xué)策略[A];國家教師科研基金十二五階段性成果集（華南卷）[C];2012年

2 楊曉;;我國中小學(xué)課程設(shè)計(jì)研究的歷史演進(jìn)綜述[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（4）——中國學(xué)科教學(xué)與課程教材史研究[C];2009年

3 舒志定;;馬克思教育思想的人文特質(zhì)探析[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

4 陳家斌;;論夸美紐斯的“教育適應(yīng)自然”原則及其現(xiàn)實(shí)意義[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

5 吳曉玲;劉中猛;;論教學(xué)的徹底性:一種再建構(gòu)的歷史視角[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

6 蔡毅強(qiáng);戴祐坤;;從教師期望到師生和諧共振:高校師生心理契約的達(dá)成[A];福建省高校思想政治教育研究會(huì)2009年年會(huì)優(yōu)秀論文專輯（一）[C];2010年

7 陳高峰;;“三課”研究模式助推職校教師自主專業(yè)發(fā)展[A];2010無錫職教教師論壇論文集[C];2010年

8 張玲;屈代洲;;關(guān)于提高地方高校課堂教學(xué)有效性的途徑探索[A];2010年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

9 楊廣映;楊善曉;雷必成;吳志剛;;研究性學(xué)習(xí)模式在機(jī)器人教學(xué)和競賽中的實(shí)踐探索[A];第十二屆中國青年信息與管理學(xué)者大會(huì)論文集[C];2010年

10 李向東;;職業(yè)教育教學(xué)研究現(xiàn)狀及趨勢[A];新規(guī)劃·新視野·新發(fā)展——天津市社會(huì)科學(xué)界第七屆學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文集《天津?qū)W術(shù)文庫》（中）[C];2011年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 史大勝;美國兒童早期閱讀教學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2010年

2 劉穎;公民教育中的法制教育及其價(jià)值研究[D];武漢理工大學(xué);2010年

3 王天平;追尋完整的人[D];西南大學(xué);2011年

4 趙逸庶;高中物理科學(xué)探究活動(dòng)實(shí)施現(xiàn)狀研究[D];西南大學(xué);2011年

5 張姝;論教師的文化覺醒及其教學(xué)實(shí)現(xiàn)[D];西南大學(xué);2011年

6 蘇強(qiáng);教師的課程觀研究[D];西南大學(xué);2011年

7 李傳英;幼兒園課程知識(shí)的文化哲學(xué)研究[D];西南大學(xué);2011年

8 皮軍功;幼兒生活教學(xué)論[D];西南大學(xué);2011年

9 常志利;體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)質(zhì)量保障研究[D];北京體育大學(xué);2011年

10 杜芳芳;從行政控制到專業(yè)引領(lǐng)[D];華東師范大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 呂遠(yuǎn)芳;運(yùn)用認(rèn)知方法網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖對(duì)高三立體幾何復(fù)習(xí)課的研究與實(shí)踐[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 陳潔麗;學(xué)校教育懲戒權(quán)的國際比較[D];廣西師范學(xué)院;2010年

3 盧小男;信息技術(shù)環(huán)境下再論數(shù)學(xué)啟發(fā)式教學(xué)[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 劉曉麗;建構(gòu)主義視角下的高中英語有效課堂教學(xué)模式研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

5 畢蘭鳳;大學(xué)生自我教育隱性課程研究[D];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

6 劉雪梅;幼兒家庭教育中母子沖突關(guān)系的研究[D];江西師范大學(xué);2010年

7 方桃華;蒙學(xué)的生命觀與生命教化論[D];江西師范大學(xué);2010年

8 殷燕;論話題設(shè)計(jì)在小說教學(xué)中的實(shí)施策略[D];蘇州大學(xué);2010年

9 唐愛琴;高一文言文課堂教學(xué)的銜接與具體做法[D];蘇州大學(xué);2010年

10 陸文龍;小學(xué)體育課運(yùn)用游戲教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究[D];蘇州大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王策三;認(rèn)真對(duì)待“輕視知識(shí)”的教育思潮——再評(píng)由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌提法的討論[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2004年03期

2 王小棉;論教師隱性教育觀念的更新[J];教育研究;2003年08期

3 郭華;;新課改與“穿新鞋走老路”[J];課程.教材.教法;2010年01期

4 周亞媚;思想政治教育中學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)[J];寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2005年01期

5 鄧中文;;新世紀(jì)初中學(xué)思想政治教育工作的難點(diǎn)和應(yīng)對(duì)措施[J];臨滄教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

6 周立勛;試論中學(xué)思想政治教育的創(chuàng)新[J];四川教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年12期

7 周長祜;思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)[J];思想政治課教學(xué);2003年Z1期

8 鐘啟泉;有寶華;;發(fā)霉的奶酪——《認(rèn)真對(duì)待“輕視知識(shí)”的教育思潮》讀后感[J];全球教育展望;2004年10期

9 龔方琴;讓課堂充滿生命的活力——淺析新課程下的政治課教學(xué)[J];鎮(zhèn)江高專學(xué)報(bào);2004年01期

10 張守良;談中學(xué)思想政治課中的概念教學(xué)[J];鎮(zhèn)江高專學(xué)報(bào);2004年02期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 朱明光;關(guān)于高中思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)編訂原則與框架的思考[J];課程.教材.教法;1995年07期

2 黃向明;高中政治新課標(biāo)的幾個(gè)顯著特點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)對(duì)策略——學(xué)習(xí)《普通高中思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))的感觸與思考[J];中學(xué)政治教學(xué)參考;2005年03期

3 董長新;;秦皇島市教委教研室教育學(xué)院召開高中思想政治課新教材培訓(xùn)會(huì)[J];思想政治課教學(xué);1992年09期

4 ;教育部關(guān)于印發(fā)《調(diào)整高中思想政治課有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的方案》的通知[J];教育部政報(bào);2002年05期

5 孫紹文;;“清源”才能“正本”——高中思想政治課開展小論文寫作的探討[J];新課程(教師版);2005年11期

6 張貞倫;;高中思想政治課育教教學(xué)探討[J];學(xué)校黨建與思想教育(普教版);2007年08期

7 賀偉;;思想政治課教材呈現(xiàn)與創(chuàng)造性使用[J];中國民族教育;2008年09期

8 李建東;;如何調(diào)動(dòng)思想政治課的學(xué)習(xí)興趣[J];新課程(中學(xué)版);2009年08期

9 邱小萍;;高中思想政治導(dǎo)入手法芻議[J];中學(xué)教學(xué)參考;2011年06期

10 閆蕊;;高中思想政治課創(chuàng)設(shè)問題情境的方法研究[J];課程教材教學(xué)研究(教育研究);2011年01期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 朱泳武;[N];解放日?qǐng)?bào);2003年

2 沁陽市一中分校 崔廷常;[N];學(xué)知報(bào);2011年

3 邳州市官湖高級(jí)中學(xué) 湯先剛;[N];學(xué)知報(bào);2010年

4 四川省廣漢中學(xué)政治組 張偉;[N];學(xué)知報(bào);2011年

5 蔡小然 城區(qū)汕尾中學(xué);[N];汕尾日?qǐng)?bào);2011年

6 河北成安一中 劉旭光;[N];學(xué)知報(bào);2010年

7 河南省漯河市第五高級(jí)中學(xué) 丁永剛;[N];學(xué)知報(bào);2010年

8 遂溪縣大成中學(xué) 賴艷冰;[N];湛江日?qǐng)?bào);2010年

9 王傳習(xí);[N];光明日?qǐng)?bào);2004年

10 德宏州民族第一中學(xué) 段連彬;[N];云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2010年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李宏昌;思想政治教師實(shí)踐智慧問題及對(duì)策研究[D];東北師范大學(xué);2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 徐雪梅;高中思想政治課討論法教學(xué)的實(shí)踐研究[D];上海師范大學(xué);2010年

2 李秀馨;高中思想政治課課堂交往研究[D];山東師范大學(xué);2010年

3 王麗麗;高中思想政治課課堂教學(xué)的有效提問研究[D];蘇州大學(xué);2010年

4 李忠勇;新課程改革中提高高中思想政治課堂教學(xué)有效性的探索[D];蘇州大學(xué);2010年

5 曹忠;高中思想政治課課堂教學(xué)改進(jìn)策略研究[D];上海師范大學(xué);2010年

6 王鵬;高中思想政治課學(xué)生參與的現(xiàn)狀和策略研究[D];上海師范大學(xué);2010年

7 朱明軍;高中思想政治課閱讀教學(xué)研究[D];山東師范大學(xué);2011年

8 黃英湖;新課改下高中思想政治課綜合探究性學(xué)習(xí)實(shí)踐研究[D];重慶師范大學(xué);2011年

9 施國娟;高中思想政治課德育資源開發(fā)利用研究[D];華東師范大學(xué);2011年

10 陳超;高中思想政治課與大學(xué)思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容銜接研究[D];新疆大學(xué);2010年

  本文關(guān)鍵詞：新課程改革視野下高中思想政治課堂教學(xué)方法有效運(yùn)用研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：248156