發(fā)布時間：2018-11-28 13:04

【摘要】：本文通過對通道縣農(nóng)村教師流動情況的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當?shù)剞r(nóng)村教師呈現(xiàn)一種不合理的單向上位流動趨勢,流動教師以中青年、高職稱高學歷、非少數(shù)民族教師為主。其主要根源在于經(jīng)濟因素、學校因素、政策因素和社會因素。為穩(wěn)定少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村教師隊伍,有關(guān)部門需完善政策管理機制、建立教師流動保障機制和加大教育經(jīng)費投入力度。
[Abstract]:Through the investigation of the flow of rural teachers in Tongzhou County, it is found that the local rural teachers have an unreasonable unidirectional upward flow trend. The floating teachers are young and middle-aged, with high professional titles and high academic qualifications, and non-minority teachers. Its main root lies in the economic factor, the school factor, the policy factor and the social factor. In order to stabilize the contingent of rural teachers in minority areas, the relevant departments need to perfect the policy management mechanism, establish the guarantee mechanism of teachers' mobility and increase the investment of educational funds.
【作者單位】： 中央民族大學工會;
【分類號】：G525.1

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻】

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相關(guān)會議論文 前2條

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相關(guān)博士學位論文 前10條

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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相關(guān)會議論文 前10條

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相關(guān)博士學位論文 前3條

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本文編號：2362901