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大學生偏差行為的學校社會工作介入探究

發(fā)布時間:2018-11-26 13:32
【摘要】:隨著當前日益復雜的文化價值觀的沖擊,處于流行文化交匯最前端的大學生對自己的思想行為有了更多的選擇,出現(xiàn)偏差行為的概率也越來越高。對大學生偏差行為的控制已經(jīng)成為高校思想政治工作需要重點關注的問題。在分析當前大學生偏差行為的類型和特點以及大學生產(chǎn)生偏差行為的原因基礎上,從學校社會工作角度對預防和矯治大學生偏差行為的途徑和方法進行探索,以期提高調(diào)適大學生偏差行為工作的實效性。
[Abstract]:With the impact of the increasingly complex cultural values, the college students who are in the front end of the popular culture intersection have more choices on their own thinking and behavior, and the probability of deviant behavior is also higher and higher. The control of college students'deviant behavior has become an important issue in the ideological and political work of colleges and universities. Based on the analysis of the types and characteristics of college students' deviant behaviors and the causes of their deviant behaviors, this paper explores the ways and methods to prevent and correct deviant behaviors of college students from the angle of school social work. In order to improve the effectiveness of the adjustment of deviant behavior of college students.
【作者單位】: 廣西科技大學理學院;
【基金】:2013年廣西高校思想政治教育理論與實踐研究課題“疏離抑或融合:大學生‘御宅族’社會適應問題研究——兼論學校社會工作的介入空間”(2013LSZ020)
【分類號】:G444

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本文編號:2358698


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