本文關鍵詞：高中生的社會支持與學校適應　出處：《中國健康心理學雜志》2014年11期 　論文類型：期刊論文

  更多相關文章： 高中生 社會支持 學校適應 情感關系量表

【摘要】：目的考察高中生社會支持的特點、學校適應狀況以及高中生社會支持對學校適應的預測作用。方法以816名高中生為被試,采用情感關系量表考察高中生的社會支持特點,采用高中生學校適應量表考察其學校適應狀況。結果重復測量方差分析表明,高中生尋求重要他人的社會支持存在顯著的性別主效應(F(1,806)=17.063,P0.001),事后均值比較發(fā)現,高中女生尋求母親、父親和同性朋友的社會支持顯著多于高中男生(P0.001),高中男生尋求異性朋友的支持顯著多于高中女生(P0.05)。重復測量方差分析表明,高中男生和女生的4個重要他人的主效應都顯著(F(3,984)=20.268,P0.001,F(3,1434)=128.664,P0.001),事后成對比較發(fā)現,高中生尋求同性朋友的社會支持顯著多于尋求父母支持和異性朋友支持(P0.05),高三學生比高一、高二更多尋求父母的社會支持(P0.05)。獨立樣本t檢驗表明,重點中學高中生學校適應總體水平(t=2.099,P0.05)、學習適應(t=2.227,P0.05)、學校態(tài)度(t=5.947,P0.001)、師生關系(t=3.951,P0.001)顯著好于普通中學高中生,普通中學高中生比重點中學高中生同伴關系更好(t=2.444,P0.05);單因素方差分析的事后多重比較表明,高三學生的學校適應最好,高二的學校適應最差(P0.05)。獨立樣本t檢驗表明,高中女生學校適應顯著好于男生(t=3.258,P0.01)。多元線性回歸分析表明,高中生的父親支持(β=0.226,t=5.288,P0.001)、同性朋友支持(β=0.204,t=5.471,P0.001)、母親支持越多(β=0.109,t=2.508,P0.05),高中生的學校適應越好。結論同性朋友是高中生最重要的他人;高中女生尋求父母和同性朋友的社會支持顯著多于高中男生,高三學生尋求父母的支持顯著多于高一、高二學生;重點中學高中生學校適應總體水平顯著好于普通中學,而普通高中學生的同伴關系比重點高中學生好,高中女生比高中男生學校適應好,高三學生學校適應最好,高二最差;高中生的社會支持越多,學校適應越好。
【作者單位】： 北京師范大學哲學與社會學學院;
【基金】：國家社會科學青年基金項目(10CSH048) 教育部人文社會科學青年基金項目(07JC840011)
【分類號】：G444
【正文快照】： The Social Support and School Adjustment of Senior High School Students1中國.北京師范大學哲學與社會學學院(北京)100875 E-mail:yourn2005@163.com高中階段是人生發(fā)展的重要時期,高中生面臨著學習負擔重、青春期生理和心理的發(fā)展以及人際交往等各種壓力,因而高中生的適

【參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 湯萬杰;王鋼;張大均;;高中生適應狀況及其相關因素分析[J];中國健康心理學雜志;2008年12期

2 李杏;張翔飛;張昭輝;余必孝;江曉玲;;高中生社會支持度與家庭功能的現況調查[J];中國健康心理學雜志;2011年06期

3 包文婷;;大學新生社會支持、應對方式與學校適應的關系[J];中國健康心理學雜志;2012年04期

4 趙鵬;;高一新生學校適應現狀調查研究[J];現代中小學教育;2012年05期

5 張英;劉志軍;;高中生學校社會行為現狀分析[J];中國學校衛(wèi)生;2011年03期

6 鄒泓;屈智勇;葉苑;;中小學生的師生關系與其學校適應[J];心理發(fā)展與教育;2007年04期

7 陳會昌,辛浩力,葉子;青少年對家庭影響和同伴群體影響的接受性[J];心理科學;1998年03期

8 劉志軍;高中生的自我概念與其學校適應[J];心理科學;2004年01期

9 陳功香;王本法;;高中生社會支持、應對方式與心理健康的關系研究[J];中國特殊教育;2008年08期

10 侯靜;;情感關系量表中文版的信效度檢驗[J];中國臨床心理學雜志;2009年01期

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 趙存喜;試論獨生子女大學生的窗口期[J];安徽農業(yè)大學學報(社會科學版);2002年02期

2 鄒泓;李彩娜;;中學生的學業(yè)行為及其與人格、師生關系的相關[J];北京師范大學學報(社會科學版);2009年01期

3 王雅春;曹華;;青少年同伴關系的作用及影響因素分析[J];長春師范學院學報(人文社會科學版);2010年01期

4 丁桂鳳;趙國祥;;中學生的適應特征及其影響因素[J];心理與行為研究;2008年02期

5 侯靜;;青少年情感關系的特點和發(fā)展變化[J];心理與行為研究;2009年02期

6 陳支那;;大學生自我概念與其學校適應[J];滁州學院學報;2010年06期

7 張向葵;曲葳;;小學生升學準備不足:現狀調查及原因分析[J];東北師大學報(哲學社會科學版);2010年02期

8 畢有余;趙曉杰;;升學準備:促進中學生學校適應的重要途徑[J];東北師大學報(哲學社會科學版);2010年02期

9 徐劍;;學生學校適應的研究綜述[J];法制與社會;2008年05期

10 王曉燕;;農民工隨遷子女學校適應性的比較及相關因素分析[J];當代教育與文化;2010年01期

相關博士學位論文 前10條

1 陶琳瑾;高特質憤怒青少年的寬恕干預研究[D];南京師范大學;2011年

2 蘇雪云;超常高中生自我意識及其對情緒的影響[D];華東師范大學;2005年

3 安秋玲;青少年非正式群體交往與自我同一性發(fā)展研究[D];華東師范大學;2006年

4 王江洋;幼兒自我延遲滿足能力的預期性、發(fā)展性及差異性研究[D];遼寧師范大學;2006年

5 劉曉紅;初中生群體生活經驗與社會認知的關系研究[D];華東師范大學;2008年

6 劉啟剛;青少年情緒調節(jié)：結構、影響因素及對學校適應的意義[D];吉林大學;2009年

7 劉少英;學前幼兒同伴關系發(fā)展追蹤研究[D];華東師范大學;2009年

8 曾曉強;大學生父母依戀及其對學校適應的影響[D];西南大學;2009年

9 羅艷紅;犯罪群體的人格特征及其行為研究[D];中南大學;2013年

10 劉曉善;越軌社會學視域下的大學生犯罪問題研究[D];大連理工大學;2013年

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 陶沙;從生命全程發(fā)展觀論大學生入學適應[J];北京師范大學學報(人文社會科學版);2000年02期

2 教育部《大學生心理健康測評系統(tǒng)》課題組 ,方曉義,沃建中,藺秀云;《中國大學生適應量表》的編制[J];心理與行為研究;2005年02期

3 呂繁，顧nr;家庭APGAR問卷及其臨床應用[J];國外醫(yī)學(醫(yī)院管理分冊);1995年02期

4 陳向韻;岳鵬;袁秀珍;;家庭關懷度和家庭因素與初產婦妊娠壓力的相關性研究[J];護理管理雜志;2009年10期

5 劉瓊芳;胡友珍;;合同制護士心理健康和工作壓力狀況及其與社會支持的相關性[J];護理學雜志;2010年15期

6 韓少梅;徐濤;王雁;朱廣瑾;;學校-社會行為量表的信度和效度[J];基礎醫(yī)學與臨床;2006年07期

7 張克文,李占江,邱炳武;學校生活適應量表的修訂報告[J];健康心理學雜志;2002年04期

8 趙建平;葛操;;初中生社會支持與心理健康的相關研究[J];中國健康心理學雜志;2006年02期

9 張燕貞;劉西瑞;鄭希付;;中學生學習動力適應及其影響因素[J];中國健康心理學雜志;2007年02期

10 周暉;張豹;譚銳;黃鳴鶴;;中學生社會適應狀況問卷的編制及其信效度的初步檢驗[J];中國健康心理學雜志;2008年09期

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 宋尚桂;低收入大學生社會支持及相關因素研究[J];中國臨床心理學雜志;2002年03期

2 劉春梅;;青少年的社會支持、同伴接納與自尊的關系[J];黑龍江科技信息;2002年07期

3 陶沙;社會支持與大學生入學適應關系的研究[J];心理科學;2003年05期

4 施建鋒,馬劍虹;社會支持研究有關問題探討[J];人類工效學;2003年01期

5 程虹娟,張春和,龔永輝;大學生社會支持的研究綜述[J];成都理工大學學報(社會科學版);2004年01期

6 范興華;社會支持行為問卷中文版信效度分析及初步應用[J];湘潭大學學報(哲學社會科學版);2004年03期

7 鄭宏志,陳功香;社會支持對老年人主觀幸福感的影響[J];濟南大學學報(社會科學版);2005年05期

8 周林剛,馮建華;社會支持理論——一個文獻的回顧[J];廣西師范學院學報;2005年03期

9 胡娜;社會支持對大學生身心健康的影響[J];中國公共衛(wèi)生;2005年10期

10 張月娟,史云靜,王增起,席明靜;社會支持和應對方式在研究生壓力與抑郁間的調節(jié)作用[J];中國心理衛(wèi)生雜志;2005年10期

相關會議論文 前10條

1 劉春雷;;大學生就業(yè)壓力與社會支持的關系研究[A];第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2009年

2 韓笑;姚本先;;大學生自我表露、社會支持及其關系研究[A];第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2009年

3 湯芙蓉;張大均;劉衍玲;;大學生成人依戀、社會支持與抑郁的相關研究[A];第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2009年

4 王秋虎;陳會昌;張建衛(wèi);陳欣銀;;9—14歲城鄉(xiāng)兒童社會支持系統(tǒng)的功能研究[A];第八屆全國心理學學術會議文摘選集[C];1997年

5 佟雁;申繼亮;高瀟瀟;;老年人與其成年子女間社會支持的結構與類型分析[A];第九屆全國心理學學術會議文摘選集[C];2001年

6 顏家睦;李飛華;王堅;;特殊需要兒童的家庭問題和社會支持[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會殘疾人心理衛(wèi)生分會第四屆學術交流會論文集[C];2002年

7 王靜;陳英和;;社會支持和人性哲學影響大學生抑郁的路徑分析[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

8 王靜;陳英和;;社會支持和人性哲學對大學生抑郁的影響[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

9 張春妹;鄒泓;;中學生的人格、感知的社會支持與自尊的關系研究[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

10 駱宏;許百華;;社會支持感知、問題解決能力評價與護士壓力感知的驗證性研究[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

相關重要報紙文章 前10條

1 省社科院社會學所所長 郭虹;社會支持是民生重建的重要力量[N];四川日報;2010年

2 記者 陳麗霞;社會支持切乳患者提升術后信心[N];聯(lián)合時報;2014年

3 于陽 天津社會科學院犯罪學研究中心;弱勢群體的犯罪防控[N];中國社會科學報;2011年

4 李季玲;“學生豆奶計劃”還需社會支持[N];吉林日報;2000年

5 天津中天職業(yè)心理健康咨詢服務中心 李軍;社會支持可以幫助“老知青”減壓[N];健康報;2009年

6 ;對進城務工人員社會保障與社會支持的思考[N];工人日報;2004年

7 ;甘肅鼓勵社會支持文化建設[N];中國文化報;2003年

8 華東師范大學 吳薇;引入社會支持 助力高校幫困育人工作[N];中國教育報;2007年

9 曹愛生;博物館培育社會支持力市場的困難與對策[N];中國文物報;2006年

10 記者　高浩榮;朝媒體說國際社會支持中國和平統(tǒng)一[N];人民日報;2006年

相關博士學位論文 前4條

1 梁曉燕;網絡社會支持對青少年心理健康的影響機制研究[D];華中師范大學;2008年

2 王樂;農村社區(qū)矯正人口社會支持研究[D];西南財經大學;2014年

3 吳捷;城市低齡老年人的需要、社會支持和心理健康關系的研究[D];南開大學;2010年

4 雷俊;腎移植患者社會支持、生活質量及相關炎性介質的研究[D];中南大學;2010年

相關碩士學位論文 前10條

1 李丹丹;高等職業(yè)院校大學生主觀幸福感與社會支持的關系研究[D];東北師范大學;2009年

2 代芳芳;攻擊性和兒童期虐待、社會支持的相關研究[D];北京林業(yè)大學;2009年

3 張靜;蘭州市少數民族流動人口社會支持研究[D];西北師范大學;2009年

4 潘杰;不同依戀風格、社會支持與老年人主觀幸福感[D];江西師范大學;2009年

5 高長松;大學生人格對主觀幸福感的影響：社會支持的中介作用[D];華東師范大學;2009年

6 梅韞芳;合肥地區(qū)高職生社會支持與主觀幸福感的關系研究[D];華東師范大學;2009年

7 王海洋;5·12地震災區(qū)農村婦女社會支持研究[D];蘭州大學;2010年

8 王霞;網絡社會支持的互動過程研究[D];蘭州大學;2010年

9 林玲;連江、長樂海外留守兒童孤獨感、應對方式與社會支持的現狀及關系研究[D];福建師范大學;2009年

10 劉瑜;大學生樂觀、社會支持、應對方式與抑郁的關系研究[D];廣西師范大學;2009年

，

本文編號：1327377