對嚴復(fù)教育思想的當(dāng)代思考
本文關(guān)鍵詞:對嚴復(fù)教育思想的當(dāng)代思考
更多相關(guān)文章: 嚴復(fù) 教育思想 當(dāng)代思考
【摘要】:中國近代史上,嚴復(fù)的教育思想對我們當(dāng)今中國教育的教育理念、教育內(nèi)容方面都具有十分重要的指導(dǎo)意義,文章梳理了嚴復(fù)相關(guān)方面的教育思想,并對"三民"教育思想提出了自己的思考。
【作者單位】: 西華師范大學(xué)文學(xué)院;
【分類號】:G40-092
【正文快照】: 嚴復(fù)是近代教育史上的一個非常重要的人物,思想啟蒙家梁啟超曾這樣評價說:“西洋留學(xué)生與本國思想界發(fā)生影響者,復(fù)其首也!辈淘嘞壬J為:“五十年來介紹西洋哲學(xué)的,要推侯官嚴復(fù)為第一。”嚴復(fù)研究專家——王h;認為:“在中國兩千多年特別是中國近代的思想史上,嚴復(fù)占有顯
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 南國農(nóng);;成功協(xié)同教育的四大支柱[J];開放教育研究;2006年05期
【共引文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 寧連舉;商浩;;我國企業(yè)信息化指標評價體系探究[J];北京郵電大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年03期
2 黃立新;;技術(shù)支持的協(xié)同教育研究述評[J];電化教育研究;2008年12期
3 劉志明;葛冰;張華;;高校教學(xué)管理信息化系統(tǒng)平臺建設(shè)思考[J];廣州化工;2013年15期
4 劉飛;;生態(tài)移民區(qū)家校協(xié)同中的失范行為與調(diào)節(jié)——以寧夏為例[J];教育與教學(xué)研究;2014年11期
5 方蓉;;論協(xié)同理論在教育領(lǐng)域中的移植[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報;2010年02期
6 鄭傳東;;班級博客促進家校協(xié)同教育[J];中國現(xiàn)代教育裝備;2012年24期
7 卞金金;;基于信息技術(shù)的社區(qū)協(xié)同教育平臺設(shè)計[J];教育信息技術(shù);2008年05期
8 何軍;劉珍;;中等職業(yè)學(xué)校家校企協(xié)同教育平臺的設(shè)計與使用效果評價[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2010年04期
9 王洪梁;高晶;李武威;曹冰;;高等教育信息化評價指標體系及衡量的改進設(shè)計[J];統(tǒng)計教育;2009年10期
10 墨子甜;王清;;協(xié)同教育平臺用戶界面設(shè)計研究[J];軟件導(dǎo)刊;2013年10期
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 江衛(wèi)華;協(xié)同學(xué)習(xí)理念指導(dǎo)下的課堂互動設(shè)計、分析與評價[D];華東師范大學(xué);2007年
2 黃立新;技術(shù)支持的協(xié)同教育研究[D];西北師范大學(xué);2009年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 曹愛英;信息化環(huán)境下中學(xué)協(xié)同德育平臺的設(shè)計與應(yīng)用研究[D];西南大學(xué);2011年
2 馮海;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的協(xié)同教育群體互動模式應(yīng)用研究[D];西北師范大學(xué);2011年
3 康超;河南省城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育信息化比較研究[D];西北師范大學(xué);2011年
4 林曉芬;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)協(xié)同教育的策略研究[D];浙江師范大學(xué);2011年
5 張瓊;蘇州星港學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代教養(yǎng)的實踐與研究[D];蘇州大學(xué);2011年
6 方蓉;語文閱讀協(xié)同教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)建[D];浙江師范大學(xué);2010年
7 張娜;基于手機的進城農(nóng)民工子女協(xié)同教育平臺設(shè)計研究[D];安徽師范大學(xué);2012年
8 魯麗嵐;協(xié)同教育平臺的應(yīng)用效果實驗研究[D];浙江師范大學(xué);2012年
9 何彬;小學(xué)電子家訪的應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];西北師范大學(xué);2012年
10 劉志廣;城鄉(xiāng)協(xié)同教育網(wǎng)絡(luò)平臺的設(shè)計研究[D];渤海大學(xué);2013年
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王玉顏,任添翼;淺析鄧小平的教育思想[J];克山師專學(xué)報;2000年01期
2 王為桓;蘇步青教育思想初探[J];青島大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報;2000年04期
3 陳芳;論鄧小平對列寧教育思想的繼承和發(fā)展 [J];齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2000年04期
4 張麗輝;論經(jīng)濟發(fā)展中科技的關(guān)鍵作用和教育的基礎(chǔ)地位──學(xué)習(xí)鄧小平科技和教育思想[J];思茅師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2000年01期
5 覃壯才;文藝復(fù)興時期教育思想演變模式研究[J];廣西師院學(xué)報;2000年03期
6 曹天祿;論鄧小平優(yōu)先發(fā)展教育思想的意義[J];鄖陽師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2000年04期
7 陳亞玲;試論王國維的教育思想[J];有色金屬高教研究;2000年06期
8 廖雅琪;21世紀高等教育的教育思想和教育觀念改革(上)[J];中醫(yī)教育;2000年04期
9 杜軍林,張玉琳;鄧小平科技教育思想的特色[J];理論與當(dāng)代;2000年Z1期
10 金其楨;陸文君;;程朱教育思想今論[J];教學(xué)研究;2000年02期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 宋兵波;;教育思想史研究的新視角——試論“重新認識”教育思想史的價值[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(1)——教育史學(xué)理論及史學(xué)史研究[C];2009年
2 吳端陽;;旅澳教育家梁披云的海疆教育思想[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國教育思想史與人物研究[C];2009年
3 陳德安;米靖;;老子教育思想新識[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國教育思想史與人物研究[C];2009年
4 侯會明;;如何全面評價老子的教育思想[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國教育思想史與人物研究[C];2009年
5 程方平;;張弧《素履子》中的教育思想[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國教育思想史與人物研究[C];2009年
6 朱述;;唐文治的教育思想[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國教育思想史與人物研究[C];2009年
7 李劍萍;;左宗棠教育思想散論[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國教育思想史與人物研究[C];2009年
8 齊紅深;;論賀欽的教育思想[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國教育思想史與人物研究[C];2009年
9 王松濤;;賈誼教育思想述略[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國教育思想史與人物研究[C];2009年
10 禹志蘭;張會軍;;苻堅教育思想初探[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國教育思想史與人物研究[C];2009年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李沖鋒;展示西方教育思想的畫卷[N];中華讀書報;2007年
2 上海市文史館研究員 張人鳳;教育思想有待深入研究[N];社會科學(xué)報;2012年
3 陳木蘭;西方教育思想:可以反復(fù)燃燒的能源[N];中國教育報;2007年
4 上海市閘北八中校長 劉京海;校長的教育思想是從哪里來的?[N];天津教育報;2010年
5 重慶第二師范學(xué)院文學(xué)與傳媒系 孫肇倫;王國維的人文教育思想[N];中國教育報;2013年
6 中國教育學(xué)會常務(wù)副會長 郭振有;研討蔡林森教育思想 深化教育教學(xué)改革[N];中國教育報;2012年
7 韓滿玲 鄧保中;雙方教育思想的異同[N];光明日報;2004年
8 本報記者 吳瑩;挖掘教師潛能 讓耀眼的教育思想落地開花[N];天津教育報;2013年
9 全國和諧教學(xué)法研究會理事長,,天津市教科院基礎(chǔ)教育研究所 王敏勤;發(fā)展中的蔡林森教育思想[N];中國教育報;2012年
10 趙明仁 西北師范大學(xué)教育學(xué)院;校長教育思想的力與美[N];中國教育報;2011年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王燕曉;毛澤東的教育思想研究[D];中國人民大學(xué);2003年
2 賈宏燕;陳鶴琴教育思想的中國文化淵源與創(chuàng)新[D];華東師范大學(xué);2008年
3 顧玉軍;明清時期回族教育思想研究[D];中央民族大學(xué);2012年
4 陳文華;老子思想的教育價值探究[D];山東師范大學(xué);2008年
5 黃慧娟;魯?shù)婪颉に固辜{教育思想與實踐研究[D];福建師范大學(xué);2010年
6 吳瑩;日本近代實用主義教育思想及其實踐[D];吉林大學(xué);2013年
7 李運昌;再造文明與教育革新[D];河北大學(xué);2010年
8 李穎;教育的人性追尋[D];東北師范大學(xué);2006年
9 陳瑩;蝶樣美業(yè):一份關(guān)于名校長的研究報告[D];東北師范大學(xué);2011年
10 蔡幸福;陶行知與牧口常三郎教育思想比較研究[D];華中師范大學(xué);2008年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 胡紅喬;楊東莼教育思想與實踐研究[D];華中師范大學(xué);2009年
2 郝艷茗;論魯迅的教育思想和實踐[D];天津師范大學(xué);2004年
3 騰文忠;毛澤東、鄧小平、江澤民教育思想比較研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2005年
4 張瑞慶;章太炎教育思想研究[D];河北大學(xué);2006年
5 劉忠奎;論戴季陶的教育思想[D];吉林大學(xué);2006年
6 吳文軍;《論語》教育思想及其對當(dāng)代教育的啟示[D];合肥工業(yè)大學(xué);2002年
7 李海冬;鄒魯教育思想研究[D];南昌大學(xué);2007年
8 謝德寶;先秦儒家教育思想與古希臘教育思想比較研究[D];黑龍江大學(xué);2007年
9 程禮東;論戴季陶的童子軍教育思想[D];華中師范大學(xué);2008年
10 孫瑛鞠;梁啟超啟蒙教育思想的形成[D];東北師范大學(xué);2013年
本文編號:1211913
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyujiaoxuefangfalunwen/1211913.html